题目内容
17．下列现象中发生化学变化的是（ ）| A． | 石蜡熔化 | B． | 纸张燃烧 | C． | 玻璃破碎 | D． | 酒精挥发 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
解答 解：A、石蜡融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错．
B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确．
C、玻璃破碎只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错．
D、酒精挥发只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
故选B．
点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
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12．在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是（ ）
| A． | 水是由氢、氧两种元素组成的 | |
| B． | 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 | |
| C． | 在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2：1 | |
| D． | 有氢气和氧气产生，且体积比为2：1 |
8．同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca、Na必须除外”，化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣，并在老师的指导下，进行如下探究：
【提出问题】将金属钠没入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？
【查找资料】
（1）少量钠通常保存在煤油中；
（2）钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81℃，沸点882.9℃，密度为0.97g/cm3．
【做出猜想】猜想Ⅰ：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜．
猜想Ⅱ：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜．
【实验探究】
【现象分析】
（1）钠熔成小球是因为反应放热，温度达到钠的熔点；
（2）钠球游动，发出“嘶嘶”声响说明有气体产生；
（3）析出蓝色沉淀是因为CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓（用化学方程式表示）．
【继续探究】有部分同学认为置换出的铜可能被蓝色沉淀掩盖，于是他们进一步探究：
【实验结论】在金属活动性顺序里，位于前面的金属（K、Ca、Na必须除外）能把位于后面的金属从它们盐的溶液里置换出来．
【提出问题】将金属钠没入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？
【查找资料】
（1）少量钠通常保存在煤油中；
（2）钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81℃，沸点882.9℃，密度为0.97g/cm3．
【做出猜想】猜想Ⅰ：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜．
猜想Ⅱ：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜．
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 |
| ①取10mL一定溶质质量分数的硫酸铜溶液，倒入50mL的烧杯里 ②取一块钠，用滤纸吸干表面煤油，再切取绿豆大小的一块，投入溶液中 | 钠浮在液面上，熔化成闪亮小球，钠球游动，发出“嘶嘶”的声响，析出蓝色沉淀 |
（1）钠熔成小球是因为反应放热，温度达到钠的熔点；
（2）钠球游动，发出“嘶嘶”声响说明有气体产生；
（3）析出蓝色沉淀是因为CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓（用化学方程式表示）．
【继续探究】有部分同学认为置换出的铜可能被蓝色沉淀掩盖，于是他们进一步探究：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取烧杯中少许沉淀于试管中，再向其中加入过量的稀硫酸 | 沉淀全部溶解，溶液变蓝色 | ①反应的化学方程式为Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O ②沉淀中不含铜，原因是沉淀全部溶解 |
5．如图Na2CO3溶液和CaCl2溶液发生反应的“示意图”．请判断下列说法中错误的是（ ）
| A． | 该反应属于复分解反应 | B． | 反应前后溶液的pH值降低 | ||
| C． | 反应前后，溶液总质量保持不变 | D． | 反应能进行，是因为有沉淀生成 |
12．下列除去杂质的方法中，错误的是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
| A | 稀硫酸 | 铜 | 过滤 |
| B | CO2 | SO2 | 通入氢氧化钠后收集 |
| C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉、过滤 |
| D | CuSO4 | 稀硫酸 | 加入过量CuO粉末充分反应后、过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
9．用焊锡焊接铁时，在焊接处先滴几滴盐酸的目的是（ ）
| A． | 除去铁锈 | B． | 清洗焊条 | C． | 除去泥沙 | D． | 氧化焊条 |
