题目内容

4．小红向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，下列曲线能够表示溶液pH变化趋势的是（　　）
A．              B．   C．                    D．
A．AB．BC．CD．D

分析 氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，小红向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，溶液的碱性逐渐减弱，至恰好完全反应显中性，继续滴加稀盐酸，溶液显酸性，据此进行分析解答．

解答 解：氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，小红向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，溶液的碱性逐渐减弱，至恰好完全反应显中性，继续滴加稀盐酸，溶液显酸性，pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，故所示图象合理的是C．
故选：C．

点评 本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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9．20℃时，将a、b两种固体（均不含结晶水）各20g，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示；升温到50℃时，现象如图2；a、b两种固体的溶解度曲线如图3．

（1）图3中M表示a（选填：“a”或“b”）的溶解度曲线；
（2）30℃时a、b溶液的溶质质量分数C；（选填字母）
A．一定相等       B．一定不相等        C．可能相等
（3）图1中b溶液不一定（选填：“一定”、“一定不”或“不一定”）是饱和溶液；
（4）若a中混有少量的b，可用降温结晶法来提纯a；
（5）图2中a溶液的溶质质量分数为16.7%．（结果精确到0.1%）
10．为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示．下列说法正确的是（　　）
A．反应前后各元素化合价均未改变
B．该反应中分子和原子都可再分
C．参加反应的两种分子的个数比是1：2
D．加入催化剂可提高产物质量
12．健康生活从早餐开始，妈妈给小明准备的早餐：豆浆、油条、蔬菜饼（用蔬菜和小麦粉）、一个苹果．请回答下列问题：
（1）豆浆的制作原料是大豆，它提供的主要营养素是蛋白质，与小麦粉提供的主要营养素不同，但两种营养素中含有共同的元素，它们是C、H、O，以大豆为原料制作的豆浆在食用时常常加入白糖，白糖的主要成分是蔗糖，蔗糖的化学式为C12H22O11．小明的早餐中能提供能量的营养素有三种．
（2）小麦在种植过程中，为提高小麦的品质可施加一种含氮量最高的铵态氮肥，这种铵态氮肥的化学式为NH4NO3．这种化肥高温时撞击可以发生爆炸，分解生成氮气、二氧化氮和水，写出这个反应的化学方程式4NH4NO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3N2↑+2NO2↑+8H2O．
（3）我省地处高寒地区，春季蔬菜种植时要用塑料大棚，大棚所用塑料是聚乙烯塑料，塑料制品难降解，随意丢弃易造成‘白色污染”，写出减少“白色污染”的做法塑料减量使用，回收再利用，再循环，寻找新的可分解的替代品如淀粉餐具等，也可用化学的方法将废弃物加工成汽油、涂料等．
19．某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：

（1）甲装置：
①仪器a的名称为长颈漏斗；
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性良好
（2）乙装置：
①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是二氧化锰
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（3）丙装置：
若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是NaOH溶液．
9．某化学兴趣小组，设计了一个多米诺趣味实验，如图，假设每次生成的气体都能使后续实验顺利进行．下列现象或说法错误的是（　　）
A．石蕊溶液变红
B．澄清石灰水变浑浊
C．该实验中发生的反应只涉及三种基本反应类型
D．将分液漏斗中的稀硫酸换成稀盐酸，也可以使整个实验顺利进行
16．下列干燥剂的干燥原理主要发生化学变化的是（　　）
A．B．C．D．
13．食物是指能够满足机体正常生理和生化能量的需求，并能延续正常寿命的物质，它可以为人体补充营养素．下列几种物质中，不能为人体补充营养素的是（　　）
A．苹果B．低糖牛奶C．甲醛D．海带
14．环境、健康、材料和能源等都已日益成为人们关注的问题．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然气，天然气的主要成分是CH4（写化学式）．
（2）日常使用的金属材料一般不是纯金属，如黄铜、不锈钢等都属于合金．人们吃进的米饭在消化系统中，经各种酶的催化作用最终变为葡萄糖，被人体所吸收，为人体提供能量．
（3）光化学烟雾是汽车、工厂等污染源所造成的烟雾污染现象，关键物质是二氧化氮，请写出二氧化氮的化学式并标注出氮元素的化合价$\stackrel{+4}{N}O$2．
（4）我国科学家屠呦呦因研究青蒿素（化学式C15H22O5）而挽救了无数生命，2015年荣获诺贝尔奖，青蒿素化学式中的下标数字“5”表示每个青篙素分子中含有5个氧原子．

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