题目内容
18．探索地球和宇宙是人类永恒的课题．| 行星 | 大气特点 |
| 天王星 | 主要是氢气和甲烷 |
| 金星 | 大气浓密，二氧化碳占97% |
| 火星 | 大气非常稀薄，二氧化碳占96% |
（2）目前科学家研究发现的三个行星的大气特点（见表）．你认为，表中可以成为宇宙飞船燃料补给站的行星是天王星．
分析 根据已有的板块构造学说、大西洋的形成以及物质的性质进行分析解答即可．
解答 解：（1）板块构造学说认为地球岩石圈是由岩石拼接而成的，大西洋的形成是由于板块的张裂形成的，故填：地球岩石圈是由岩石拼接而成的；张裂．
（2）天王星含有的氢气和甲烷具有可燃性，可以用于宇宙飞船燃料补给站，故填：天王星．
点评 解答本题的关键是掌握地理知识以及物质的可燃性．
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9．小娟同学学习化学后知道，镁在空气中燃烧后会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃氧化镁时，却发现在生成的白色固体中还夹夹着少量的淡黄色固体．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小娟查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
其他同学认为不必要查阅氯化镁的颜色，理由是：
空气的成分中不含氯元素．
【提出猜想】分析资料，小娟认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气反应生成的．
【实验探究】小娟设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是；将点燃的镁条伸人充满氮气的集气瓶中，观察是否生成淡黄色的固体
【实验结论】根据小娟的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：2Mg十O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2．
【反思与评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？燃烧不一定要有氧气参加．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小娟查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
空气的成分中不含氯元素．
【提出猜想】分析资料，小娟认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气反应生成的．
【实验探究】小娟设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是；将点燃的镁条伸人充满氮气的集气瓶中，观察是否生成淡黄色的固体
【实验结论】根据小娟的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：2Mg十O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2．
【反思与评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？燃烧不一定要有氧气参加．
6．在化学反应Cu2（OH）2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2X+H2O+CO2↑中，X的化学式为（ ）
| A． | CuO | B． | CuO2 | C． | Cu（OH）2 | D． | H2CO3 |
如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：