题目内容
8．实验室有一瓶失去标签的溶液，有人猜测是盐酸，有人记得好像不是，大家各抒己见．你认为确认的方法应该是（ ）| A． | 讨论 | B． | 调查 | C． | 上网 | D． | 实验 |
分析 科学探究的方法是为了顺利地完成科学探究活动而采取的方式、策略、技巧等的总称．其基本方法有控制变量法、模型法、比较法、类比法、图象法、逻辑推理法、归纳和演绎法、实验法、对照实验法等，据此结合题意进行分析判断．
解答 解：A、讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过讨论确定失去标签的试液是否是盐酸，故该做法不合理．
B、调查只是为实验探究过程找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过调查确定失去标签的试液是否是盐酸，故该做法不合理．
C、上网可以为查阅资料、找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过调查确定失去标签的试液是否是盐酸，故该做法不合理．
D、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以确定失去标签的试液是否为盐酸，故该做法合理．
故选：D．
点评 本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本方法是正确解答本题的关键．
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19．下表列出了部分元素的原子结构示意图，请回答下列问题：
（1）氯化镁的构成粒子是镁离子和氯离子．
（2）氯原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子；带有1个单位负电荷，成为阴离子．
（3）从上图中可以知道Al3+与氧原子具有相同的电子层数．
| 元素 | O | Mg | Al | Cl |
| 原子结构 示意图 |  |  |  |  |
（2）氯原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子；带有1个单位负电荷，成为阴离子．
（3）从上图中可以知道Al3+与氧原子具有相同的电子层数．
16．下列除杂（括号内为杂质）的实验过程都正确的是（ ）
| A． | KCl（K2CO3）加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶 | |
| B． | MnO2 （KCl）加水溶解、过滤、蒸发、结晶 | |
| C． | CuO（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 | |
| D． | BaSO4（BaCO3）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
13．
分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能．如表是氯化钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
（1）在20℃时，A、B两个烧杯装了100克水，分别取30克和40克氯化钠溶于烧杯中，充分溶解后如图所示，则一定是饱和溶液的是B（填字母）．图B中所得溶液的质量是136克．
（2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法？蒸发结晶．
分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能．如表是氯化钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
（2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法？蒸发结晶．
20．金属R投入硫酸铜溶液中，有红色固体析出；镁条插入R的硫酸盐溶液中，有R析出，则R、Mg、Cu的金属活动性顺序是（ ）
| A． | Cu＞R＞Mg | B． | Mg＞R＞Cu | C． | R＞Mg＞Cu | D． | Mg＞Cu＞R |
17．请根据下表回答有关问题．
（1）上表中的物质属于碱的是③．
（2）用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可用下列选项中的③．
①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸．
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物质 | 醋酸 | 高锰酸钾 | 消石灰 | 纯碱 |
| 化学式 | CH3COOH | KMnO4 | Ca（OH）2 | Na2CO3 |
（2）用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可用下列选项中的③．
①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸．
18．给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（ ）
| A． | $\frac{1}{3}$ | B． | $\frac{1}{4}$ | C． | $\frac{1}{2}$ | D． | $\frac{2}{3}$ |