题目内容
“中心物质法”是化学复习过程中常用的一种学习方法，它是以一种物质为核心，通过发散思维，建立物质间的相互联系，从而把零碎的化学知识连成网络．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质，A、E均是空气中常见的气体（说明：“--”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化，“←→”表示相连的两种物质能相互转化）．试根据如图所示的关系回答下列问题：（1）写出以下物质的化学式：C
（2）写出符合下列要求的化学方程式，并指出反应的基本类型：
①A→B
②D→A
考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：框图型推断题
分析：根据A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质，A、E均是空气中常见的气体，A会转化成E，所以A可能是氧气，E可能是二氧化碳，A、B可以相互转化，B可能是水，B和C可以相互转化，A、C会发生反应，所以C可能是氢气，D会生成水和氧气，所以D可能是过氧化氢溶液，然后将猜想出的各种物质代入转化关系中验证即可．
解答：解：（1）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质，A、E均是空气中常见的气体，A会转化成E，所以A可能是氧气，E可能是二氧化碳，A、B可以相互转化，B可能是水，B和C可以相互转化，A、C会发生反应，所以C可能是氢气，D会生成水和氧气，所以D可能是过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水通电会生成氧气和氢气，氧气和氢气点燃会生成水，氧气和木炭会生成二氧化碳，氧气、二氧化碳是空气中常见的气体，经过验证，猜想出的各种物质均满足题意，猜想正确，所以C是H2，E是CO2；
（2）①A→B的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，该反应满足化合反应多变一的条件，所以该反应是化合反应，化学方程式为：2H2+O2
2H2O，
②D→A的反应时过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应满足分解反应一变多的条件，所以该反应是分解反应，化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑．
故答案为：（1）H2，CO2；
（2）①2H2+O2
2H2O，化合；
②2H2O2
2H2O+O2↑，分解．
（2）①A→B的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，该反应满足化合反应多变一的条件，所以该反应是化合反应，化学方程式为：2H2+O2
| ||
②D→A的反应时过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应满足分解反应一变多的条件，所以该反应是分解反应，化学方程式为：2H2O2
| ||
故答案为：（1）H2，CO2；
（2）①2H2+O2
| ||
②2H2O2
| ||
点评：在解此类题时，首先分析题中各物质的转化关系，然后进行有目的猜想，最后将猜想的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
练习册系列答案
相关题目
如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
R元素的原子结构示意图如图所示，其原子的最外层电子数
A、B、C、D四种物质是初中常见的物质，它们的转化关系如图所示，试解答下列问题：下列能解释“花香四溢”的是（ ）
| A、分子的体积和质量都很小 |
| B、分子间有一定的间隔 |
| C、分子在不断地运动 |
| D、分子可以再分 |