题目内容
18．在做氯酸钾分解制取氧气的实验中，某同学误把高锰酸钾当二氧化锰加入反应．反应前混合物的总质量为12.96g，加热混合物到质量不再减少，反应后混合物的质量为8.8g，将反应后的固体溶入水中，过滤，干燥得到二氧化锰的质量为0.87g．（1）求制取氧气的质量．
（2）反应前高锰酸钾的质量为多少？
（3）求反应后固体混合物中氯化钾的质量分数．
分析 （1）根据质量守恒定律分析．
（2）根据二氧化锰的质量计算高锰酸钾的质量．
（3）反应后固体混合物中氯化钾的质量=反应后固体混合物的质量-锰酸钾的质量-二氧化锰的质量，进而求解反应后固体混合物中氯化钾的质量分数．
解答 解：（1）制取氧气的质量为12.96g-8.8g=4.16g；
（2）设反应前高锰酸钾的质量为x，生成锰酸钾质量的y，
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
316 197 87
x y 0.87g
$\frac{316}{x}=\frac{197}{y}=\frac{87}{0.87g}$
x=3.16g，y=1.97g
（3）反应后固体混合物中氯化钾的质量分数为$\frac{8.8g-1.97g-0.87g}{8.8g}×100%$=67.7%
答：（1）4.16g；
（2）3.16g（3）67.7%．
点评 本题难度不大，主要考查了根据化学方程式来计算有关的量，从而使学生来认识化学反应的本质，代入化学方程式计算的数据必须是纯净物的质量才行．
练习册系列答案
相关题目
10．下列关于空气的说法正确的是（ ）
| A． | N2、O2体积比约为5：1 | B． | N2、O2等均匀地混合 | ||
| C． | 空气由空气分子构成 | D． | N2、O2不再保持各自的化学性质 |
11．张老师与同学们探究化学反应前后物质的质量关系，现请你一同参与：
【提出问题】化学反应前后物质的质量总和是否相等？
【猜想假设】猜想1：各物质的质量总和不相等； 猜想2：各物质的质量总和相等．
【实验探究】同学们根据实验方案分组实验，用托盘天平分别称量反应前后物质的质量
【分组实验一】将打磨干净的铁钉浸入CuSO4溶液中，实验现象为铁钉表面有红色物质析出，待溶液颜色发生改变时，再次称量，结果天平指针没有偏转．
【分组实验二】稀盐酸与碳酸钠粉末反应的实验现象为有气泡产生，天平指针向右偏转．
【评价与反思】究竟哪种猜想正确？同学们分析两个方案的实验结果，通过讨论一致认为：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭容器（或封闭体系等）中进行．
【得出结论】同学们进一步分析发现，反应体系中仪器和未参加反应的物质质量在反应前后保持不变，最终得出结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．即猜想2正确．
【提出问题】化学反应前后物质的质量总和是否相等？
【猜想假设】猜想1：各物质的质量总和不相等； 猜想2：各物质的质量总和相等．
【实验探究】同学们根据实验方案分组实验，用托盘天平分别称量反应前后物质的质量
| 实验方案一 | 实验方案二 |
 |  |
【分组实验二】稀盐酸与碳酸钠粉末反应的实验现象为有气泡产生，天平指针向右偏转．
【评价与反思】究竟哪种猜想正确？同学们分析两个方案的实验结果，通过讨论一致认为：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭容器（或封闭体系等）中进行．
【得出结论】同学们进一步分析发现，反应体系中仪器和未参加反应的物质质量在反应前后保持不变，最终得出结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．即猜想2正确．
6．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
请回答下列问题：石灰石高温分解的方程式为CaCO3═CaO+CO2
（1）从上表分析石灰石中碳酸钙完全反应时的时间是t5；
（2）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为22g．
（3）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．
| 反应时间t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
| 反应后固体的质量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
（1）从上表分析石灰石中碳酸钙完全反应时的时间是t5；
（2）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为22g．
（3）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．
A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，C为气体，D为红色固体单质，F为红色固体化合物，它们的转化关系如图所示．请回答：