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从双氧水与二氧化锰的混合物反应后的剩余物中，要分离出二氧化锰，可采取的操作步骤是：①
________
，②过滤，③
________
．
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13、化学是一门以实验为基础的科学．
（1）根据图1回答：①写出a的名称
试管
；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是
将插入橡皮塞的导管一端用水湿润；（0.5分）
；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是
压破试管（或刺破手）1分
；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是
C、D
；
A．用高锰酸钾制氧气 B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气 D．用双氧水与二氧化锰制氧气
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取
C
（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
（2013?香洲区二模）化学是一门以实验为基础的科学．
（1）根据图1回答：写出a的名称
试管
试管
；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是
将插入橡皮管的导管一端用水湿润
将插入橡皮管的导管一端用水湿润
．
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是
试管底部破损（或刺破手）
试管底部破损（或刺破手）
．
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的下列实验是
CD
CD
（填字母）；
A用高锰酸钾制氧气 B用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C用锌与稀硫酸制氢气 D用双氧水与二氧化锰制氧气
写出你所选全部答案的化学方程式
Zn+H
2
SO
4
═ZnSO
4
+H
2
↑
Zn+H
2
SO
4
═ZnSO
4
+H
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
；若将图3中的水改为热水，上述选项中还可以可以增加一个答案
B
B
（填字母），理由是
温度升高，气体在水中的溶解度减小
温度升高，气体在水中的溶解度减小
．
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取
B
B
（填字母）只作一处改进，即可与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的，你改进的方法是
将长颈漏斗改为分液漏斗
将长颈漏斗改为分液漏斗
．
化学是一门以实验为基础的科学．
（1）根据图1回答：①写出a的名称
试管
试管
；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是
用水湿润
用水湿润
；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是
试管破裂
试管破裂
；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是
CD
CD
（选填序号）；A．用高锰酸钾制氧气； B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳；C．用锌与稀硫酸制氢气； D．用双氧水与二氧化锰制氧气．
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取
B或C
B或C
（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
（5）实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是
2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑
2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑
，反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
，黑色粉末在反应中的作用是
催化
催化
．用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
，检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满
将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满
．
（6）机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO．某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO
2
气体：2NO
2
+O
2
═2NO
2
；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO
3
（稀）═3Cu（NO
3
）
2
+2NO↑+4X． 根据以上信息完成下列问题：
①物质X的化学式为
H
2
O
H
2
O
．
②若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择图5中的发生装置是
B
B
，收集装置是
C
C
．
③该小组的同学通过查阅资料还得知：a．NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；b．NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散．综合分析①和②的信息，你得到的启示是
任何物质都具有两面性
任何物质都具有两面性
④某化工厂准备生产Cu（NO
3
）
2
，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：
方案一：3Cu+8HNO
3
（稀）═3Cu（NO
3
）
2
+2NO↑十4X；
方案二：2Cu+O
2
△
.
2CuO，CuO+2HNO
3
═Cu（NO
3
）
2
+H
2
O．从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是
方案二
方案二
．从经济角度考虑选择此方案的理由是
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
．
（7）某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查．他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样（假设钢样中只含铁和碳），分别加入100g稀硫酸中进行实验（实验I、Ⅱ、Ⅲ），充分反应后，将得到的实验数据绘制出如图象图6：试回答（计算结果精确到0.1%）：
①写出实验中有关的化学方程式：
Fe+H
2
SO
4
═FeSO
4
+H
2
↑
Fe+H
2
SO
4
═FeSO
4
+H
2
↑
．
②实验I中铁参加反应的质量为
2.8g
2.8g
．
③稀硫酸完全参加反应的实验中，反应后溶液中溶质的质量分数是多少．
科学实验的一般步骤是①明确实验目的，②查阅有关资料，③设计合理方案，④进行科学实验，⑤交流与总结．请你按以上方法，根据下图设计完成下列实验：
（1）实验室用双氧水与二氧化锰作用制氧气：
①明确实验目的：用双氧水为反应物制氧气；
②查阅资料：双氧水是
无
无
色液体，二氧化锰是黑色固体，在这个反应中作
催化
催化
剂，反应条件为常温，生成的氧气为
不易溶
不易溶
于水，密度比空气
大
大
的气体；
③设计方案：发生装置选
A
A
，收集装置可以选
D或E
D或E
；
④先把二氧化锰放入容器中，再将双氧水从
长颈漏斗
长颈漏斗
中注入；
⑤交流总结：该反应的方程式为：
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
（2）天然气是一种常用的燃料，主要成分是甲烷．甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体．实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取，请你设计实验室制取甲烷的实验：
①明确实验目的：
实验室制取甲烷
实验室制取甲烷
；
②查阅资料：醋酸钠是
固体
固体
体，碱石灰是用生石灰和氢氧化钠的固体混合而成的，反应条件为
加热
加热
，生成的甲烷密度比空气
小
小
，且
难溶
难溶
于水；
③设计方案：发生装置选
B
B
，收集装置选
C
C
，也可以选
E
E
；
④进行实验：先连接发装置并检查装置的
气密性
气密性
性，然后在
试管
试管
中装入固体反应物，点燃酒精灯，先对试管进行
预热
预热
，再对准药品部位加热，实验完成后清洗整理好仪器；
⑤交流总结：若用排水法收集，实验完成后应先
将导管移出水面
将导管移出水面
再移开
酒精灯
酒精灯
，防止水倒流回试管使试管破裂．
关 闭
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