题目内容

13、化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:①写出a的名称
试管
;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是
将插入橡皮塞的导管一端用水湿润;(0.5分)

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是
压破试管(或刺破手)1分

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
C、D

A.用高锰酸钾制氧气          B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用锌与稀硫酸制氢气        D.用双氧水与二氧化锰制氧气
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取
C
(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
分析:(1)依据实验室常用仪器认识书写仪器名称.掌握导管与橡皮管的连接方法这一基本操作.
(2)掌握往试管口塞带玻璃导管的橡皮塞的方法,了解不规范操作易造成的不良后果.
(3)此反应、收集装置适合固体和液体反应不需要加热且生成的气体难溶于水或不易溶于水.
(4)组装新的气体发生装置,使反应既能随时发生也能随时停止,能有效控制反应速率.
解答:解:(1)依据实验室常用仪器认识书写仪器名称;故答案为:试管;将导管插入橡皮塞的方法是:左手拿橡皮塞,右手拿带玻璃导管,先将插入橡皮塞的导管一端用水湿润,然后稍稍用力转动插入即可.
    (2)往试管口塞带玻璃导管的橡皮塞的方法:左手拿试管,右手拿带玻璃导管的橡皮塞,将橡皮塞往试管口慢慢转动塞入.切不可把试管放在桌面上,拿塞子用力往试管内硬塞,这样易将其压破,刺伤手.
    (3)图3装置是适合选用固态物质和液态物质反应不需加热的发生装置,且生成的气体不易溶于水或难溶于水;A、用高锰酸钾制氧气需加热,不适合要求; B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳气体不能用排水法收集不适合要求;C.用锌与稀硫酸制氢气适合要求; D.用双氧水与二氧化锰制氧气适合要求.依据图3装置,故答案是:C、D
    (4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率,如从图4中选取A时,固体药品放入试管底,液体药品从长颈漏斗加入,发生反应时不能有效控制反应速率;如从图4中选取B,固体药品放在有空塑料板上,液体药品从长颈漏斗加入,当液体药品浸没固体药品反应即发生,离开反应即停止,能有效控制反应;如从图4中选取C时,固体药品放入试管底,液体药品注射器加入,虽能节约药品,但不能使反应停止.故答案是:C
故答案为:
(1)试管;插入橡皮塞的导管一端用水湿润
(2)压破试管(或刺伤手).
(3)C、D
(4)C
点评:此题主要考查仪器的装配与连接方法及注意事项,常见气体制取装置的探究,培养学生的探究实验能力.
练习册系列答案
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化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:①写出a的名称
试管
试管
;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是
用水湿润
用水湿润

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是
试管破裂
试管破裂

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
CD
CD
(选填序号);A.用高锰酸钾制氧气; B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳;C.用锌与稀硫酸制氢气;  D.用双氧水与二氧化锰制氧气.
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取
B或C
B或C
(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,黑色粉末在反应中的作用是
催化
催化
.用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满

(6)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO2+O2═2NO2;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4X.  根据以上信息完成下列问题:
①物质X的化学式为
H2O
H2O
.  
②若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择图5中的发生装置是
B
B
,收集装置是
C
C

③该小组的同学通过查阅资料还得知:a.NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;b.NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,你得到的启示是
任何物质都具有两面性
任何物质都具有两面性

④某化工厂准备生产Cu(NO32,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是
方案二
方案二
.从经济角度考虑选择此方案的理由是
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少

(7)某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查.他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样(假设钢样中只含铁和碳),分别加入100g稀硫酸中进行实验(实验I、Ⅱ、Ⅲ),充分反应后,将得到的实验数据绘制出如图象图6:试回答(计算结果精确到0.1%):
①写出实验中有关的化学方程式:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

②实验I中铁参加反应的质量为
2.8g
2.8g

③稀硫酸完全参加反应的实验中,反应后溶液中溶质的质量分数是多少.

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