题目内容
5．课外活动时，同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数．①【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发，测量实验数据如下：
| 蒸发皿的质量（g） | 25.0g |
| 蒸发皿+食盐溶液（g） | 45.0g |
| 蒸发皿+食盐晶体（g） | 27.4g |
| 数据处理 | 溶液的溶质质量分数为②12% |
分析 （1）根据实验数据可以计算出溶液中水的质量，进而结合溶液中溶质的质量分数的计算公式完成解答；
（2）根据生成的氯化银固体的质量，结合反应的化学方程式可以计算出氯化钠溶液中氯化钠的质量；
解答 解：（1）根据题中数据可以知道氯化钠的质量为27.4g-25g=2.4g
溶液中溶剂的质量为：45.0g-27.4g=17.6g
所以溶液中溶质的质量分数为：$\frac{2.4g}{2.4g+17.6g}$×100%=12%；
（2）设氯化钠溶液中氯化钠质量为x
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
x 5.74g
$\frac{58.5}{x}=\frac{143.5}{5.74g}$
解得：x=2.34g
该氯化钠溶液中氯化钠的质量分数是$\frac{2.34g}{23.4g}×100%$=10%
答：该氯化钠溶液中氯化钠的质量分数是10%；
故答案为：（1）12%；
（2）10%．
点评 解答这类题目时，首先，赏析问题情景，找到实验探究的反应原理，以及计算所要用到的数据；再根据实验的反应原理，利用所称取的样品进行实验探究，分析推断出该物质的组成成分；然后，根据化学方程式计算出该样品中某一成分的质量．
练习册系列答案
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某同学设计的制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验装置如图，回答下列问题：
14．归纳法是一种行之有效、简单易行的科学方法．小明对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…（ ）
| 甲 | 乙、丙、丁… | |
| A | 常见的碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
| B | 常见的氮肥 | 尿素、氯化铵、碳酸氢铵 |
| C | 常见的还原剂 | 氢气、木炭、一氧化碳 |
| D | 常见的空气污染物 | 二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
为了测定FeCO3中含铁量，小明从实验室取得10克纯净的FeCO3，已知FeCO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$FeO+CO2↑，请分析：
10．下列实验中利用提供的方案能达到目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
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| D | 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠 | 加适量的氯化钙，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
16．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 除杂方法 |
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| D | Mg（NO3）2溶液（AgNO3） | 加入过量铁粉，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
12．逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列推理合理的是（ ）
| A． | 因为酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定都是酸与碱的反应 | |
| B． | 因为有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物 | |
| C． | 因为酸电离时能够产生氢离子，所以电离时能够产生氢离子的化合物一定都是酸 | |
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13．我国古代有“女娲补天”的传说，今天，人类也面临“补天”．是指臭氧发生如下变化：3O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2O3，使臭氧层出现空洞，“补天”就是要防止臭氧层出现空洞的形成，下列说法中正确的是（ ）
| A． | O2 和O3 都是单质 | B． | O2和O3 都是同一种物质 | ||
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