题目内容
12.生活中处处有化学.请回答下列问题:(1)食盐是常用的调味品和防腐剂,其主要成分的构成粒子是Na+、Cl-(填化学符号)
(2)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝空气(或氧气).
(3)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,该过程中碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]分解生成二氧化碳、水和一种盐,有关反应的化学方程式为Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.
分析 (1)根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.
(2)根据灭火的原理分析解答.
(3)根据碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]分解生成二氧化碳、水和一种盐,写出反应的化学方程式即可.
解答 解:
(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,其离子符号分别是Na+、Cl-.
(2)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝空气(或氧气);
(3)碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]分解生成二氧化碳、水和一种盐(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该盐是碳酸钙),反应的化学方程式为:
Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.
答案:(1)Na+、Cl-;(2)隔绝空气(或氧气);(3)Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O
点评 本题难度不大,掌握常见物质的粒子构成、灭火的原理、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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2.
同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品,并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种.他们继续进行了分析、试验和反思:
【查阅资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水
(1)分析:小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是高锰酸钾是暗紫色不是黑色的;
(2)实验一
(3)实验二:他们又进行了如下实验:将两种黑色粉末混合加热(实验装置如图),发现黑色粉末逐渐变红色,澄清石灰水变浑浊.写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
【查阅资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水
(1)分析:小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是高锰酸钾是暗紫色不是黑色的;
(2)实验一
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
| ①取一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中 | 黑色粉末溶解,溶液颜色变为蓝色 | 此粉末一定是氧化铜 |
| ②取另一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中 | 黑色粉末不溶解,没看到气体产生 | 此粉末一定不是铁 |
3.下列除去杂质的方法中,正确的是( )
| 序号 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | Fe | Fe2O3 | 通入一氧化碳,加热 |
| B | CO2 | H2O | 将混合气通过盛氢氧化钠固体的装置 |
| C | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量锌粒,充分反应,过滤 |
| D | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入过量的稀盐酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
20.下列有关水的叙述错误的是( )
| A. | 收集雨水用于城市绿化用水 | |
| B. | 海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题 | |
| C. | 生活中常用肥皂水区分硬水和软水 | |
| D. | 可用沉降、过滤等方法初步净化天然水 |
7.决定元素种类的因素是( )
| A. | 中子数 | B. | 质子数 | C. | 最外层电子数 | D. | 相对原子质量 |
17.如图能正确反映其对应关系的( )
| A. | 饱和石灰水中加入少量的生石灰 | |
| B. | 在一定量的AgNO3和 Zn(NO3)2混合溶液中加铁粉 | |
| C. | 向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钾 | |
| D. | 用等质量等浓度的双氧水分别制取氧气 |
1.
甲和乙在一定条件下反应生成丙的微观示意图如下所示,下列说法错误的是( )
| A. | 反应前后原子种类没有改变 | B. | 丙是氧化物 | ||
| C. | 参加反应的甲、乙分子个数比为1:2 | D. | 该反应是化合反应 |