化学是在原子.分子水平上来研究物质.我们应该对各种微粒的结构.各种粒子间的数量关系有所了解和认识.对于同一种元素来说.“核外电子数=质子数=核电荷数=原子序数的关系一定存在于下列哪种微粒中A. 阳离子 B. 阴离子 C. 分子 D. 原子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

化学是在原子、分子水平上来研究物质，我们应该对各种微粒的结构、各种粒子间的数量关系有所了解和认识。对于同一种元素来说，“核外电子数=质子数=核电荷数=原子序数”的关系一定存在于下列哪种微粒中

A. 阳离子 B. 阴离子 C. 分子 D. 原子

练习册系列答案

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2018年9月28日，武汉首批氢燃料电池动力公交车试运行，标志着氢燃料电池动力公交车全面进入商业化示范运行新阶段。

如果用电解水的方法制取该汽车所用的氢气燃料，当电解掉18Kg水时，理论上可得到氢气的质量是多少Kg？（请写出规范的解题步骤）

下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）

A. 用淘米水浇花 B. 用洗过衣服的水冲马桶

C. 隔夜的白开水直接倒掉 D. 洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

写出下列变化的化学方程式，并注明①③的反应类型

①_________________________________________ ，____________

②________________________________________

③________________________________________ ，______________

每年的3月22日是世界水日，联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作” ( Water Cooperation)，我国宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列措施或做法正确的是

A. 环保部门仅对超标排污企业进行罚款处理了事

B. 建设但不运转污水处理厂

C. 生产、生活废水直接排放

D. 大力进行节水宣传并付诸行动

生活中见到的物质中属于纯净物的是

A. 大理石 B. 自来水 C. 蒸馏水 D. 空气

下图是初中化学中的两个实验，请按要求填空：

B实验中看到的实验现象是_____。B实验烧杯C的作用是________。

A实验中红磷燃烧的现象是___________。红磷燃烧的符号表达式为____，该实验成功的需要满足的条件是_______________（填序号）。

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。

关于O2、CO2、SO2、H2O2四种物质组成的说法，正确的是

A. 都含有氧分子 B. 都含有2个氧原子

C. 都含有氧元素 D. 都是氧化物

达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4)，我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：

（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？

（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。

（猜想与假设）：甲：CO2 、H2O ；乙：CO 、 H2O；丙： NH3 、CO2 、H2O；丁： CO2 、CO 、 H2O 。

你认为_______同学的猜想一定是错误的，理由是________________。

（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

(1)A、B装置的顺序能否颠倒？(填“能"或“否”)________,实验中用纯净O2而不用空气的原因是______________________。

(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断___同学猜想成立。

(3)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学方程式：___________、________________。

（反思与交流）：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_______________。

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