题目内容
关于O2、CO2、SO2、H2O2四种物质组成的说法,正确的是
A. 都含有氧分子 B. 都含有2个氧原子
C. 都含有氧元素 D. 都是氧化物
鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢是一种大气污染物,它在空气中燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:
(1)从上可知,硫化氢的物理性质是___________。
(2)若硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,可用________法收集硫化氢气体。
(3)写出硫化氢在空气中燃烧的化学符号表达式__________。
化学是在原子、分子水平上来研究物质,我们应该对各种微粒的结构、各种粒子间的数量关系有所了解和认识。对于同一种元素来说,“核外电子数=质子数=核电荷数=原子序数”的关系一定存在于下列哪种微粒中
A. 阳离子 B. 阴离子 C. 分子 D. 原子
地震过后,防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂,该消毒剂可表示为RO2,主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为( )
A. CO2 B. NO2 C. SO2 D. ClO2
如下图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的错误信息是( )
A. 表示该反应是化合反应
B. 该反应的反应物分别属于单质和化合物
C. 化学反应前后,原子种类、数目保持不变
D. 该反应的反应物、生成物的微粒个数比为2:2:2:1
生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品,这里的“碘、钙”是指
A.元素 B.单质 C.分子 D.原子
根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
⑴图中微粒共能表示______种离子,图中所有元素共同组成化合物的化学式__________。
⑵该化合物在实验室中必须密封保存,其原因:一是暴露在空气中易_________;二是与空气中的某物质发生反应而变质,其反应的化学方程式是:__________________。
⑶根据你所掌握的知识,能与水反应放出气体的是_____________(填A~E字母)。
通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的________离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:_______________________________、_______________________________________________________……等(写二条即可)。
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥___________
等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为:__________________________。
(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为:_____________________________。
(4)5·12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应如何操作:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性
B.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质
C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂