题目内容

20．如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：a试管
（2）实验室采用装置A制取氧气时的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．选用D装置收集氧气的原因是氧气密度比空气大．若选用D收集氧气，你认为验满的方法是将带火星木条放到集气瓶口，若木条复燃则满了
（3）采用装置B制取氧气时，所发生反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；其反应类型分解反应．
（4）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果水倒流使试管炸裂．
（5）通常情况下，氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室用加热氯化铵和碱石灰固体混合物来制取氨气，实验室制取氨气的发生装置，可选用A，收集装置应为E．（以上都填序号）

分析 （1）根据常见仪器的名称进行分析；
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气写出反应的文字表达式即可；根据氧气的密度和溶解性选择的收集装置进行分析；根据氧气的助燃性进行分析；
（3）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气气进行解答；
（4）根据用加热的方法制取氧气时的注意事项进行分析；
（5）根据实验室制氨气取的反应物的状态以及反应条件选择发生装置；根据氨气的密度和溶解性选择的收集装置进行分析．

解答 解：（1）图中仪器a的名称试管；
（2）因为试管口有棉花，可用高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应属于分解反应；因为氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集；因为氧气能使带火星的木条复燃，所以验满方法是将带火星木条放到集气瓶口，若木条复燃则满了；
（3）B装置适用于固体和液体混合制取氧气，所以可用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，该反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；该反应属于分解反应；
（4）实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；
（5）氨气制取时反应物的状态固体与固体且需要加热，因此选择A装置，氨气的密度比空气小且极易溶于水所以收集装置只能是E．
故答案为：（1）试管；（2）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；氧气密度比空气大；将带火星木条放到集气瓶口，若木条复燃则满了；（3）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；分解反应；（4）水倒流使试管炸裂；（5）A；E．

点评 本题考查了实验室制取气体的发生和收集装置的选择，完成此题，可以依据气体发生装置的选择依据以及气体收集装置的选择依据进行．

练习册系列答案
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（2）蜡烛的主要成分是石蜡，它燃烧的文字表达式为：石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水，该反应与上述四个反应既有相同点也有不同点，相同点是物质与氧气发生的化学反应，不同点是它不是化合反应，它们可以归为一类反应，即氧化反应．
15．归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法
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①需要加热  ②需要催化剂    ③反应物状态相同 ④生成物气体只有一种
（3）发生装置A可用来制取氧气、其文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，收集装置可选用C或E（填序号、下同），理由是氧气密度比空气大，氧气不易溶于水
（4）用发生装置B制取氧气时，文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
（5）硫化氢（H2S）气体是一种无色、具有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气、易溶于水．实验室制取硫化氢气体时可用固体硫化亚铁和稀硫酸反应，生成硫酸亚铁和硫化氢气体，制取硫化氢气体发生装置可选用B，收集装置可选用C，若用装置F收集硫化氢气体，发生装置中导管应与a端相接（填“a”或“b”）
5．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．从熟石灰、酒精、氧气、二氧化碳四种物质中，选出与下列用途相对应的物质填写在空白处：
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12．下列微观解释不正确的是（　　）
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9．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示，请根据曲线图回答下列问题．

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