题目内容

10．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或操作方法错误的是（　　）
选项物质杂质试剂操作方法
AH2O油污活性炭振荡、搅拌
B空气甲醛过量焦炭通过焦炭净化器
CCO水蒸气足量生石灰通过生石灰的干燥管
DNaNO3溶液 Na2CO3适量Ca（NO3）2溶液过滤，蒸发结晶
A．AB．BC．CD．D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

解答 解：A、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，不能吸附油污，用活性炭吸附、振荡、搅拌的方法不能除去杂质，故选项所采取的方法错误．
B、焦炭不具有吸附性，不能除去甲醛，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
C、足量生石灰能与水蒸气反应生成氢氧化钙，且不与一氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
D、Na2CO3能与适量Ca（NO3）2溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，再过滤即可，无需进行蒸发，故选项所采取的方法错误．
故选：C．

点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

练习册系列答案
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20．（1）二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收（如图）生成可用作化肥的碳酸氢铵（NH4HCO3）．
①碳酸氢铵属于氮肥（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）．
②二氧化硅的化学式为SiO2．
③氨水中含有一定浓度的氢氧根离子，氢氧根离子的符号是OH-．
（2）请从入$\stackrel{+1}{Na}$，$\stackrel{+1}{H}$，$\stackrel{-2}{O}$，$\stackrel{+6}{S}$中选择合适的元素，按物质的分类写出相应物质的化学式（各写一例）．①氧化物：Na2O（或H2O或SO3）；②酸：H2SO4；③盐：Na2SO4．
1．下列实验操作正确的是（　　）
A．
称量固体		B．
固体的取用		C．
点燃酒精灯		D．
测溶液的pH
18．2017年4月，天舟一号与天宫二号成功完成推进剂在轨补加任务．偏二甲肼（C2H8N2）可用作推动火箭发射的燃料，下列有关其说法正确的是（　　）
A．偏二甲肼的相对分子质量为60
B．偏二甲肼中碳、氮元素的质量比为1比l
C．偏二甲肼中氢元素质量分数最大
D．偏二甲肼分子由C2H8分子和N2分子构成
5．钠元素是化学研究的重要内容．已知：过氧化钠（固体，化学式为Na2O2）与水反应生成氢氧化钠和氧气；过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．上述反应涉及的三种含钠化合物在社会生产发展中起着重要的作用．
（1）钠的原子结构示意图为．钠元素位于元素周期表第三周期的开头（填“开头”、“中间”、“靠近尾部”或“结尾”）处．
（2）甲、乙、丙分别为上述三种含钠化合物的一种，它们之间的转化关系如图1所示．其中反应①的发生需要二氧化碳，且丙中氧的质量分数为40%．写出以下反应的化学方程式：
反应②为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；反应③为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）以下是化学兴趣小组利用如图2所示实验装置进行制取氧气的探究活动．

①若CO2未被Na2O2完全吸收，装置B中的实验现象为澄清石灰水变浑浊．
②取上述实验后装置A中固体，加入足量水，有气泡产生，并得到无色溶液．同学们分析后得出溶液中成分．如何检验所得溶液中含有的溶质？（简要写出实验步骤与现象）
（4）若将21.2g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸，产生CO2气体4.4g．请计算样品中碳酸钠的质量是多少？
15．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图D可助消化，A、C属于同类别的化合物，“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，完善这个知识网络：
（1）写出B、C的化学式：BBaCl2；CAgNO3；
（2）写出B转化成D的化学方程式：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl；
（3）A、B发生反应一定会产生的现象溶液中有白色沉淀生成．
2．二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制备二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组对此展开了系列研究．
Ⅰ．用高锰酸钾制备
资料一：（1）3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+H2O
（2）K2MnO4易溶于水
实验室加热高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．其反应类型是分解反应．将反应后的固体剩余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即得MnO2，用稀硫酸而不用水浸取的原因是使锰酸钾转化得到二氧化锰，获得更多的二氧化锰．
Ⅱ．用硫酸锰制备：电解MnSO4溶液可制得活性MnO2，同时生成氢气和硫酸，该反应的化学方程式为2H2O+MnSO4$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+H2SO4+MnO2↓，一段时间后溶液的pH将变小（填“变大”、“变小”或“不变”）
Ⅲ．用废锂电池制备
资料二：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
用废锂电池正极材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）制备纳米MnO2，并进行锂资源回收，流程如下：

请回答下列问题：
（1）“滤液”中溶质的主要成分是NaAlO2（填化学式）．
（2）在实验室进行“过滤”操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．
（3）MnO2与碳粉经下列三步反应制得纳米MnO2：
①2MnO2+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2MnO+CO2↑
②MnO+H2SO4═MnSO4+H2O
③3MnSO4+2KMnO4+2H2O═5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述涉及元素化合价变化的反应有①③（填序号）．
IV．用碳酸锰制备
控制一定的温度，焙烧MnCO3制取MnO2的装置如下：

（1）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，写出石英管中发生反应的化学方程式O2+2MnCO3$\frac{\underline{\;一定温度\;}}{\;}$2CO2+2MnO2．
（2）MnCO3在空气中加热易转化为锰的不同氧化物，其残留固体质量随温度的变化如图所示．图中B点对应固体成分的化学式为Mn2O3（请写出计算过程）
19．你认为下列观点不正确的是（　　）
A．物质本身并无优劣之分，但应用的方法和目的却存在好与坏的差别
B．“低碳”理念是为了引导全社会把二氧化碳的排放量设法控制在合理的范围内
C．随着仿真实验室和数字处理技术的发展，研究的结论可不必通过实验来证明
D．化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质
20．下列有关化学实验操作的图示中不正确的是（　　）
A．
检查气密性		B．
熄灭酒精灯		C．
吸取液体		D．
滴加液体

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