题目内容

12．下列叙述正确的是（　　）
A．水中含有氢气和氧气，所以水通电得到氢气和氧气，因此水是混合物
B．水通电分解是化学变化，水分子是电解水变化中的最小微粒
C．电解水时正极与负极产生气体的质量比是1：2
D．水是由氢元素和氧元素组成的，水是化合物

分析 A．根据水的组成来分析；
B．根据原子的概念来分析；
C．根据电解水得到的氢气与氧气的质量关系来分析；
D．根据水的组成来分析．

解答 解：A．水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，其中不含氢气和氧气，故错误；
B．原子是化学变化中的最小粒子，所以电解水的化学反应中最小的粒子是氢原子和氧原子，故错误；
C．电解水时，正极产生的是氧气，负极生成的是氢气，二者质量比为8：1，故错误；
D．水是由氢元素和氧元素两种元素组成的化合物，故正确．
故选D．

点评 题目比较简单，主要根据所学知识和实验，经过合理的分析即可判断正误．

练习册系列答案
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2．中华民族是一个优秀的民族，创造了许多灿烂的文明，下列有关古代文明的描述错误的是（　　）
A．古代“四大发明”中指南针属于化学工艺
B．商代就会制造青铜器
C．春秋战国就会冶铁炼钢
D．西汉时期就会湿法冶金
3．下列食品包装中，不能有效防止食品腐败的是（　　）
A．填充氧气B．填充氮气C．填充稀有气体D．抽成真空
20．化学兴趣小组的几位同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究：
（1）甲同学点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三部分．如图1把一根火柴梗置于火焰中1～2s后取出，可以看到a（“a”或“b”或“c”）处最先碳化燃烧．由此得出结论：蜡烛火焰的外焰部分温度最高．
（2）把一只1000mL的烧杯罩在燃烧的蜡烛上，看看它能燃烧多长时间．你猜想哪些因素可能影响蜡烛燃烧的时间？（请写出三条）蜡烛的高度、蜡烛芯的粗细、蜡烛的质地．
（3）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图2所示的实验来验证自己的猜想．
①实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后，都熄灭了．原因是
茶杯内空气中的氧气被耗尽；
②甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧生成的二氧化碳因温度高，密度小，聚集在杯内上方，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧生成的二氧化碳密度比空气大，沉积在杯内下方．
③本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是AC．
A．用湿毛巾捂住鼻子        B．成站立姿势跑出
C．沿墙角迅速爬向门外      D．打开窗户跳出．
7．写出1-20号元素的名称和符号，铁、锰、碘、钡、锌、铜、汞、银、铂、金的元素符号．
17．在如图的装置中，当两种溶液发生反应后，天平不在保持平衡，指针向右偏转．
（1）天平不平衡的原因是反应生成的二氧化碳气体放出，反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O．
（2）若反应物不变，要使天平在反应后仍然保持平衡，你认为对装置的改进措施是把烧杯换成锥形瓶，在最新瓶口系一个气球．
（3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是①②⑤ （填序号）．
①原子种类    ②原子数目    ③分子种类
④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类．
4．学习化学要善于发现规律，例如：水（H2O）→过氧化氢（H2O2）；氧化钠（Na2O）→过氧化钠（Na2O2）．那么按照这样的规律，过氧化钡的化学式为（　　）
A．Ba2O2B．BaO2C．BaOD．2BaO
1．现有A、B、C、D四种物质．A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；D是一种无色无味的气体，且是植物光合作用必不可少的原料．是判断A、B、C、D各是什么物质，请将物质的名称填在空格内．
A是氧气；B是硫；C是二氧化硫；D是二氧化碳．
9．写出在家里可以根据哪种物理性质区别下列各组物质：
（1）清水和白酒气味　（2）蕉糖和食盐味道（3）铜片和铝片颜色．

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