题目内容
下列实验操作正确的是（ ）
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| A． |
读取量筒中液体体积 | B． |
熄灭酒精灯 |
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| C． |
闻药品气味 | D． |
倾倒液体 |
| 测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．. | |
| 专题： | 常见仪器及化学实验基本操作． |
| 分析： | A、根据量筒的使用方法进行分析判断． B、根据酒精灯的使用注意事项进行分析判断． C、根据闻药品气味的方法进行分析判断． D、根据液体药品的取用方法进行分析判断． |
| 解答： | 解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中仰视读数，所示操作错误． B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误． C、闻气体的气味时，应使用“招气入鼻法”，用手轻轻扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能直接用鼻子闻，图中所示操作错误． D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确． 故选D． |
| 点评： | 本题难度不大，掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键． |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
如图表示氢气和氧气发生的化学反应．下列说法中正确的是（ ）
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| A． | 每个氢分子由2个氢原子构成 |
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| B． | 每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的 |
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| C． | 分子是化学变化中的最小微粒 |
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| D． | 化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化 |
小丽同学在国庆节假期中，看到妈妈做饭时管道燃气燃烧时产生的漂亮火焰，（如图甲）产生了浓厚的实验探究兴趣，下面请你和她一起完成实验探究．
【查阅资料】（1）天然气作为燃料已进入千家万户，我市的管道燃气一般为天然气．
（2）天然气的主要成分是甲烷，密度比空气小．
实验探究一：探究天然气的物理性质．
【实验操作1】小丽用软塑料瓶收集了一瓶天然气，观察．
【实验结论1】在通常状况下，天然气是一种有特殊气味的无色气体．
【实验操作2】小丽向瓶中倒入了约
容积的水，（如图乙）盖上瓶盖，充分振荡．实验现象：软塑料瓶无明显变化．
【实验结论2】天然气① （填“难”或“易”）溶于水．
实验探究二：探究天然气的化学性质﹣﹣可燃性及其燃烧产物．
猜想：天然气的燃烧产物和石蜡的燃烧产物相同，为② （填产物名称）．
| 实验操作3 | 实验现象 | 实验结论3 |
| 点燃天然气，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯 | ③ | 猜想成立 |
| 将烧杯迅速倒转过来，倒入澄清石灰水，振荡 | ④ |
【交流与讨论】小丽在与老师交流上述结论时，老师说“天然气是无色无味的，然而在送到最终用户之前，还要用乙硫醇来给天然气添加气味，以助于泄漏检测”．乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成，也具有可燃性，燃烧产物除了含有天然气燃烧的两种产物以外，还会生成一种有刺激性气味的气体，请你写出乙硫醇完全燃烧的文字表达式⑤ ．
用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
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| A． | “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 |
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| B． | 水蒸发，改变的是水分子间的间隔 |
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| C． | 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 |
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| D． | 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 |
下列说法正确的是（ ）
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| A． | 原子是一个实心的球体 | B． | 原子核中，中子不带电，电子带正电 |
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| C． | 原子中，质子数目与中子数目相等 | D． | 电子的质量忽略不计 |