题目内容

11．已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是一种常用的化肥，下列说法错误的是（　　）
A．磷酸二氢铵是一种复合肥料
B．磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成
C．磷酸二氢铵属于盐类化合物
D．磷酸二氢铵中，氮、氢、磷、氧元素的质量比是1：6：1：4

分析 A．根据复合肥料的概念来分析；
B．根据物质的组成来分析；
C．根据化合物的定义考虑；
D．根据元素质量的计算方法分析．

解答 解：A．磷酸二氢铵中，含有三大营养元素中的磷元素和氮元素，属于复合肥料，故A说法正确；
B．由磷酸二氢铵的化学式NH4H2PO4可知，它是由氮元素、氢元素、磷元素和氧元素四种元素组成的，故B说法正确；
C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以磷酸二氢铵属于盐类化合物，故C说法正确；
D．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）中，氮、氢、磷、氧元素的质量比是14：（1×6）：31：（16×4）=14：6：31：64，故D说法错误；
故选：D．

点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识、化学式的有关计算知识以及铵态氮肥的检验等，难度不大．

练习册系列答案
相关题目
1．自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如图是一款自行车的示意图．
（1）所标物质中，属于有机合成材料的是塑料，属于金属合金的是不锈钢，含有的金属元素是铁．
（2）车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是使铁与水和氧气隔绝；请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议雨淋后及时清洗擦干后涂上油． 
（3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具．由此你对化学与人类生活的关系有何感想？化学的发展促进了人类社会的进步．
结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系：化学能美化人类生活．
2．水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表，这里Ca、K、Zn、F是指元素（填“单质、元素、分子或原子”）．
成分CaKZnF
含量（mg/L）2030.060.02
（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是蒸馏水．
（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

①对应的作用是B（填字母序号，下同
A．杀菌消毒　　　　　　B．吸附杂质　　　　　　C．沉淀过滤　　　　　D．蒸馏
（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有AD．
A．工业废水直接排放　　　　　　　　　　　B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　　　　　　D．大量使用化肥、农药
（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是AC．
A．氢气在氧气中燃烧生成水   B．水的蒸发  C．水的电解  D．水的净化
（3）长期饮用硬水可能会引起体内结石，鉴别硬水和软水最简单的鉴别方法是用肥皂水鉴别．
（4）水通电分解生成最理想的能源-氢气，电解一定量的水，当其中负极产生5mL气体时，正极产生的气体体积是2.5mL．
19．如表所示，NaCl，Na2SO4，Na2CO3，NaOH溶液分别与A，B，C，D四种不同的试剂充分反应后，溶液中都有NaNO3
溶液NaClNa2SO4Na2CO3NaOH
加入的试剂ABCD
现象生成不溶于稀硝酸的白色沉淀生成不溶于稀硝酸的白色沉淀白色沉淀反应但无现象
则（填化学式）．A、AgNO3B、Ba（NO3）2C、Ca（NO3）2D、HNO3．
6．化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火．只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来．同学们觉得很好奇：通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的．为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？
同学们已经知道：可燃物的燃烧需要两个条件①与氧气接触②温度达到着火点；
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO2，棉花（实为脱脂棉）中包裹着黄色过氧化钠（Na2O2），CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来．请帮助小娟同学完成下列问题：
（1）写出Na2O2与CO2反应的化学方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
（2）设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验：
①用稀盐酸与固体产物反应，制得二氧化碳气体；
②将气体通入中，如有白色沉淀生成，则证明固体物质是碳酸盐．
16．某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ca2+和X离子，则X可能是（　　）
A．OH-B．Na+C．CO32-D．Cl-
3．某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：
此时观察到的实验现象是（1）U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀．
实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动．
【提出问题】滤液中除Na+外，还含有什么离子？
【猜想与假设】A同学：含有OH-、Cl-、C032-
B同学：含有OH-、Cl-、Ba2+
C同学：含有（2）OH-、Cl-（填离子符号）
【设计实验】B同学为了验证自己的猜想，想取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，若观察到无明显现象，即可证明自己的猜想不成立，A同学的猜想成立．
【评价与交流】请你评价B同学的结论：（3）不正确（填“正确”或“不正确”），理由是（4）入硫酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中一定不含钡离子，所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确，但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子；若离子的成分是氢氧根离子和氯离子，滴加硫酸钠溶液时，也无明显现象，所以“A同学的猜想成立”的结论不正确；H2SO4．
【实验探究】C同学选择了另一种试剂进行实验，最终确定了滤渡中的离子成分．
实验步骤实验现象实验结论
取少量滤液，向其中加入（5）适
量的（6）H2SO4
（填化学式）		（7）
有气泡产生   		A同学猜想正确
20．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．
（1）①处的指示剂的名称是石蕊试液，请你在编号②、③处各填入一种物质，②是铁；③是氧化铜．
（2）根据图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号④中的碱或盐（各举一例子），碱是氢氧化钡，盐是氯化钡．
（3）若编号④的物质是碱，请你写出符合编号④的一个化学方程式：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，反应类型是复分解反应．
1．下列物质由离子构成的是（　　）
A．硫酸铜B．水蒸气C．氯化氢D．纳米铜

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