题目内容
1.40℃时,取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于甲、乙、丙三个烧杯中,再分别蒸发等质量的水,将温度降到30℃,烧杯中情况如图1所示;图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线,仔细观察图1和图2,回答下列问题.①烧杯甲里是b物质的溶液,烧杯乙里是c物质的溶液.
②40℃时,烧杯丙里溶液中水的质量最小.
③采用加溶剂的操作方法可以将30℃时三个烧杯中的饱和溶液都变成不饱和溶液.
④状态2中,三种物质对应的溶液中的溶质质量分数的关系是a=b>c.
⑤三种物质溶解度关系为:b>a>c时的温度为t,则t的取值范围是t1℃-t2℃.
分析 根据固体的溶解度曲线可以:①判断物质的溶解度受温度变化的变化情况,从而确定升温时是否能继续溶解更多的溶质,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而确定同温度下的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,从而计算出等质量的饱和溶液中溶剂的多少.
解答 解:由题意:t1℃时,取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发同质量的水,将温度降到t2℃,固体溶解情况如图1所示,则丙析出晶体最多,乙没有晶体;结合图2a、b、c三种物质的溶解度曲线,则可知:甲物质为b,乙物质为c,丙物质为a.
①由分析可知,烧杯甲里是b物质的溶液,烧杯乙里是c物质的溶液;
②t2℃时,因为a的溶解度最大,溶解的物质最多,所以烧杯丙里溶液中水量最少;
③由图可知升高温度c的溶解度减小,c的饱和溶液会析出晶体,只有加溶剂都能由饱和溶液变为不饱和溶液;
④t2℃时,甲、丙两种物质溶解度相同并且都析出晶体:a=b>c;
⑤三种物质溶解度关系:b>a>c时的温度为t,则由a、b、c三种物质的溶解度曲线图可知:t的取值范围是:t1℃<t<t2℃.
故答案为:①b,c;
②丙;
③加溶剂;
④a=b>c;
⑤t1℃-t2℃.
点评 本题难度较大,主要考查了根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养学生的理解能力、分析能力和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
11.量取76mL水,最好选用下列哪种仪器( )
| A. | 10mL | B. | 50mL | C. | 100mL | D. | 无法确定 |
16.下列反应中既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )
| A. | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 二氧化碳+水→碳酸 | ||
| C. | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 | D. | 碳酸→二氧化碳+水 |
13.实验室制取氧气正确的操作是( )
| A. | 装药品前先检查装置的气密性 | |
| B. | 导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体 | |
| C. | 停止加热时,应先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面 | |
| D. | 收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上 |