题目内容

20.某同学称取氯酸钾和二氧化锰混合物15.5g,加热至完全反应得到10.7g固体,请计算:
(1)生成氧气多少克?
(2)15.5克混合物中氯酸钾的质量分数是多少?

分析 氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,反应前后的质量差即为反应生成氧气的质量,根据氧气质量可以计算氯酸钾的质量.

解答 解:(1)反应生成氧气质量为:15.5g-10.7g=4.8g,
答:生成了4.8g氧气.
(2)设氯酸钾质量为x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245             96
x              4.8g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$,
x=12.25g,
15.5g混合物中氯酸钾的质量分数是:$\frac{12.25g}{15.5g}$×100%=79.03%.
答:15.5g混合物中氯酸钾的质量分数是79.03%.

点评 差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.

练习册系列答案
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8.化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭.”他们决定探究CO2与Na反应的产物.
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3
【查阅资料】
①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应.
②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.
③Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH.
④向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)

(1)实验记录
序号实验操作主要实验现象实验结论和解释
打开a,关闭b,由长颈漏斗注入盐酸A中产生大量气泡
E中出现浑浊
E中反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体
G中产生黑色沉淀
反应产物一定有
C和CO
取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水产生白色沉淀反应产物还有Na2CO3
(2)实验反思
①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的排尽装置内空气,防止钠与空气中的氧气反应.
②装置B中发生的反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,若无装置C,对实验有影响的物质是水(或H2O).
③检验第4种反应产物是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入足量的氯化钙溶液,充分反应后,向上层清液中滴加无色酚酞.
(3)数据分析:若在实验过程中至少需要8.8g二氧化碳参加反应,则最少需要含杂质20%的石灰石的质量是多少?(写出计算过程)
9.二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,我市规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一.以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题,请你参与解决并填空:
(1)问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子?
甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想:
甲:直接往海水中加入石灰乳.
乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳.
丙:向晒盐后的卤水中,加入石灰乳.
通过分析比较,你认为丙的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”).
(2)问题二、同学们进行粗盐初步提纯实验,主要进过以下操作步骤:称量→溶解→过滤→蒸发→再次称量→计算产率.在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.实验结束后,该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组,其原因可能是AB(填字母).
A.粗盐未充分溶解就过滤           B.倾倒时,有部分氯化钠溶液溅出
C.蒸发后,所得的精盐较潮湿
(3)问题三、粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质?
粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质.提纯时,先向粗盐水中加过量的氯化钡溶液,目的是完全除尽硫酸钠;再加过量的碳酸钠溶液,除去不用填杂质阳离子;滤去沉淀,向滤液中加入稀盐酸,将溶液的pH调为7,即得到精盐水.
(4)问题四、海水“制碱”的产物成分是什么?
电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:

①气体A是密度最小的气体,该气体与氯气反应转化为气体C的化学方程式为:
H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,该反应是放热(填“放热”或“吸热”)反应.
②根据质量守恒定律,电解后生成的碱B的化学式为NaOH.

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