题目内容
17.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难.水体污染的主要来源是工业污染、农业污染、生活污染. 保护水资源一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染.分析 随着工农业生产的快速发展,水污染日趋严重,因此节约用水、保护水资源刻不容缓.
解答 解:水体污染的主要来源是工业污染、农业污染和生活污染;
保护水资源一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染.
故填:工业污染;农业污染;生活污染;节约用水;防止水体污染.
点评 不但水污染很严重,空气、土壤污染也很严重,因此要保护环境,防止环境污染.
练习册系列答案
相关题目
7.某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究,请你一起参与!
(1)木炭燃烧的实验:
①木炭在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,发出白光;
②检验集气瓶中木炭燃烧产物的方法是反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
(2)对燃烧是否产生火焰的探究:
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰.那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢?
【提出问题】a.与氧气的浓度有关 b.与可燃物的状态有关 c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理,如下表:
【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,可以得出假设a不合理(填“合理”或“不合理”);
②分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是气态物质燃烧都产生火焰;有些固态物质燃烧不产生火焰;
③分析表中数据,可以是出有关假设c的结论是燃烧达到温度高于沸点,产生火焰;燃烧达到温度低于沸点,不产生火焰;
【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰.(用简要语言叙述.提供仪器;蜡烛、火柴、注射器、玻璃管) 操作点燃蜡烛,将蜡烛焰心的石蜡蒸气吸入注射器,立即将注射器对准蜡烛外焰推出,现象可看到石蜡蒸气燃烧的火焰,结论说明石蜡蒸气燃烧能产生火焰.
(1)木炭燃烧的实验:
①木炭在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,发出白光;
②检验集气瓶中木炭燃烧产物的方法是反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
(2)对燃烧是否产生火焰的探究:
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰.那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢?
【提出问题】a.与氧气的浓度有关 b.与可燃物的状态有关 c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理,如下表:
| 物质 名称 | 物质状态 | 沸点 (℃) | 燃烧达到 温度(℃) | 是否产 生火焰 |
| 氢气 | 气 | -259 | 约2750 | 是 |
| CO | 气 | 约-190 | 约2500 | 是 |
| 木炭 | 固 | 约4827 | 约1200 | 否 |
| 石蜡 | 固 | 约300 | 约600 | 是 |
| 钠 | 固 | 约883 | 约1400 | 是 |
| 铁 | 固 | 约2750 | 约1800 | 否 |
②分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是气态物质燃烧都产生火焰;有些固态物质燃烧不产生火焰;
③分析表中数据,可以是出有关假设c的结论是燃烧达到温度高于沸点,产生火焰;燃烧达到温度低于沸点,不产生火焰;
【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰.(用简要语言叙述.提供仪器;蜡烛、火柴、注射器、玻璃管) 操作点燃蜡烛,将蜡烛焰心的石蜡蒸气吸入注射器,立即将注射器对准蜡烛外焰推出,现象可看到石蜡蒸气燃烧的火焰,结论说明石蜡蒸气燃烧能产生火焰.
9.在野外和灾区可以用下列几个步骤将河水转化成饮用水:①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸.以上处理过程最合理的顺序是( )
| A. | ③②①④ | B. | ③①②④ | C. | ③①④② | D. | ①③②④ |
7.下列实验操作正确的是( )
| A. | 量取的使用 | B. | 过滤 | C. | D. | 闻药品的气味 |