题目内容

现有 X、Y、Z 三种金属，如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生氢气，Y 不 反应；如果把 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在 Y 表面有银析出，而 Z 没有变 化，根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）

A. Z、Y、X B. Y、X、Z C. X、Y、Z D. Z、X、Y

练习册系列答案
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空气是种宝费的自然资源。 下图为空气成分示意图，其中R指的是

A. 氢气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

下列排列顺序正确的是

A. B.

C. D.

人类文明与社会进步同金属材料密切相关。

（1）2018年12月29日，南京长江大桥恢复通车。为保证大桥的使用寿命，下列防锈措 施可行的是___。

A．用抗腐蚀性能优异的合金制造造桥零部件B．刷防锈漆

C．桥身表面镀一层黄金D．给某些部位涂油

（2）造桥需要钢铁，工业炼铁的原料有铁矿石、石灰石、___和热空气；钢铁材料分为生铁和钢，这两种铁合金的主要区别就在于___。

（3）将光亮镁条放入一定量的氯化铵溶液中，发现最终生成灰白色固体[Mgx(OH)yClz]外， 还有气体生成。某同学对该现象作如下探究。

（一）生成气体可能是 H2、HCl、NH3 中的一种或几种。

（查阅资料）

①浓硫酸既可以吸收水，也可吸收氨气；

②常温下，氨气和氯化氢气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）；

③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；

④H2+CuOCu+H2O。

（实验探究）收集气体，将气体通过如图装置（各步反应均完全）；

①A装置中出现红色，证明有___；

②A、B 实验装置___（填“能”或“不能”）对调，理由是___；

③C 中玻璃管内观察到___，证明有H2。

（反思与评价）他认为不需要单独检验HCl，就能证明HCl不存在，请你评价这种说法是 否合理并说明理由___。

（二）过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体。

（查阅资料）灰白色固体Mgx(OH)yClz 受热会分解，只生成MgO和HCl。

（实验探究）

取一定量灰白色固体样品，充分加热，得到4g白色固体和3.65g气体。

（结论）

①x : z=___；

②若所得灰白色固体的相对分子质量为153，则所得灰白色固体的化学式是___。

（反思与评价）

由同学认为，不属于任何数据，就可以求出x：z的值，请你说出理由___

除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，方法不正确的是(　　)

选项

物质(杂质)

除去杂质的方法

A

CuO粉末(C粉)

在氧气流中加热混合物

B

CO2(CO)

通过灼热的氧化铜

C

CaCO3固体(CaO固体)

高温充分煅烧

D

铜粉(Fe)

加盐酸至无气泡产生，过滤，洗涤，干燥

A. A B. B C. C D. D

某同学在做“配制一定质量分数的氯化钠溶液”实验时，部分操作如下，其中操作明显有错误的一项是

A. B. C. D.

第五组同学利用氧气及其它物质构建如图所示知识网络（A、B、C、D、E、F代表六种不同纯净物， “→”表示经一步反应的物质转化，“—”表示两物质间发生反应）。

（1）常温下，A、B为组成元素相同的两种液态物质，A为________则“B→C” 转化的化学方程式为____________。

（2）常温下，E、F为组成元素相同的两种气态物质，D为_______（填化学式）；则“C—F”反应的化学方程式为___________。

某同学利用以下用品进行二氧化碳性质实验。

（实验1）向图1集满CO2的软塑料瓶中，迅速倒入半瓶蒸馏水，旋紧瓶盖。充分振荡，观察到塑料瓶变瘪，原因是________。

（实验2）在图2点滴板①②两个孔内各滴加2滴紫色石蕊溶液；再向①孔中滴加5滴实验1塑料瓶中的液体，向②孔中滴加5滴蒸馏水，观察到①孔中紫色石蕊变红，变红的原因是_____(用化学方程式表示)。②孔中滴加等量蒸馏水的目的是______。

（实验3）

(1)若X为澄清石灰水，观察到的现象是____。澄清石灰水中发生反应的化学方程式为____。

(2)若X为氢氧化钠溶液，观察到澄清石灰水中无明显现象，其原因可能是_____。

下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）

A. B. C. D.

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