题目内容

下列变化，属于化学变化的是（　　）
A．矿石破碎B．大米酿酒C．冰雪融化D．电灯发光
A、矿石破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故A错；
B、大米酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故B正确；
C、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故B错；
D、电灯发光并没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
故选B．
练习册系列答案
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（2013?长沙）根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（　　）
（2010?武威）厨房中处处有化学．下列变化属于物理变化的是（　　）
化学与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
（1）我们的主食是大米和白面，它们所含有的主要成分属于六大营养素中的
糖类
糖类
．
（2）我们到火锅店吃火锅时选的菜品有：羊肉片、鱼片、白菜、胡萝卜、豆腐和新鲜鸭血等．
①上例菜品种提供蛋白质较多的有
羊肉片
羊肉片
（填一种即可）等．
②新鲜鸭血中含有多种微量元素，其中铁含量极为丰富，因此食用鸭血有预防治疗
缺铁性贫血
缺铁性贫血
的功效．
（3）猪肉的新鲜度可以通过测试PH来判断．有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系为：
名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉
pH 5.8～6.2 6.3～6.6 ＞6.7
根据上表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是酸性
变弱
变弱
（填“变弱”、“变强”、“不变”）
（4）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是
②④
②④
（填序号）
①不锈钢炊具②合成橡胶手套③纯棉饰品④塑料外壳电话．
某化学兴趣小组的同学，为了对加热“铜绿”的反应进行进一步的探究，对课本中的实验装置进行了改进，改进后的装置如图所示．回答下列问题：
（1）写出带有标号的仪器名称：a
试管
试管
，b
铁架台
铁架台
，
c
烧杯
烧杯
．
（2）澄清石灰水的作用是
检验是否有二氧化碳生成
检验是否有二氧化碳生成
，澄清石灰水所发生的变化属于
化学
化学
变化（填“化学”或“物理”）
（3）实验时，观察到的主要现象有
固体变成黑色，试管口有水，澄清石灰水变浑浊
固体变成黑色，试管口有水，澄清石灰水变浑浊

（4）实验结束时，必须先将导管从石灰水中取出，然后再熄灭酒精灯，其原因是
熄灭酒精灯后试管内气压变小，石灰水会沿导管倒流入试管导致试管破裂
熄灭酒精灯后试管内气压变小，石灰水会沿导管倒流入试管导致试管破裂
．
化学物质之间的反应奥妙无穷．在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白．
（1）如何用实验验证稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一：
实验步骤 实验现象 结论
先用PH试纸测定稀硫酸的PH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的PH． PH逐渐变大，
最后 PH≥7		 稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应
①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了？
排除因氢氧化钠溶液的加入，稀释硫酸而引起PH变大
排除因氢氧化钠溶液的加入，稀释硫酸而引起PH变大

或只有PH≥7才能说明硫酸已经反应掉了
或只有PH≥7才能说明硫酸已经反应掉了
．
②写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
．
（2）设计实验，探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
实验仪器与药品：10%的硫酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管．
请你完成实验方案设计：
实 验 步 骤 实验现象 结论
稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热
（3）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
第二组同学在做完稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应．
设计了实验方案二：

实验步骤 实验现象 结论
取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液． 若
生成蓝色沉淀
生成蓝色沉淀
 氢氧化钠溶液过量
若没有明显现象 稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
此时有同学提出方案二不能证明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因是
若盐酸过量，加入硫酸铜溶液时也无明显现象（或硫酸可能有剩余）；
若盐酸过量，加入硫酸铜溶液时也无明显现象（或硫酸可能有剩余）；
．为此，还需要选择
紫色石蕊试液（或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等）．
紫色石蕊试液（或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等）．
（填一种试剂），再进行实验即可．
能力提升：
某地新建一化工厂有一种产品属于“复盐”，该产品可用作铁树、棕榈等花木的肥料．某化学课外兴趣小组探究该产品的组成，进行了如下的实验：（查阅资料获知：“复盐”是指由两种阳离子和一种酸根离子组成的盐．如光卤石（KCl?MgCl2?6H2O））．

试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：C
NH3
NH3
、E
Fe（OH）3
Fe（OH）3
、F
BaSO4
BaSO4

（2）写出下列变化的化学方程式：
②
4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
 ③
Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3
Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3

（3）上述探究结果说明样品A中含有的离子有
Fe2+、NH4+、SO42-
Fe2+、NH4+、SO42-
．

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