题目内容

空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是( )

A. 空气中氮气的质量分数为 78%

B. 空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧

C. 空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一

D. 空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛

A 【解析】A、空气中各成分的含量按体积计算，空气中氮气的体积分数为78%，而不是质量分数，错误；B、氧气具有助燃性能支持燃烧，同时能供给呼吸，正确；C、造成温室效应的主要原因是空气中二氧化碳含量过多，二氧化碳是温室效应的主要气体，正确；D、空气中的稀有气体所占比例虽小，但可用作保护气、光源等，正确。故选A。
练习册系列答案
相关题目

人类的生产生活离不开金属材料。

（1）某兴趣小组探究Fe、Cu、Ag、R四种金属活动性顺序（R在化合物中化合价为+2价），进行了如下实验：

①如图A所示，将四根打磨过的金属丝同时插入盛有不同溶液的烧杯中。乙中发生反应的化学方程式为________________________________；

②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为___________，写出R与稀硫酸反应的化学方程式_______________________________。

（2）为了防止铁被锈蚀，我们常在铁制品的表面涂抹一层油漆，主要为了隔绝空气中的_________（填物质的化学式）

（3）地球上的矿物是不可再生资源，下列对金属资源的保护措施可行的是________。

A.合理开采金属矿物 B.禁止使用金属制品 C.回收废弃旧金属

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Fe、R、Cu、Ag； R+H2SO4=H2↑+RSO4 H2O和O2 AC 【解析】本题考查了金属的性质，金属活动性的探究，金属的锈蚀，金属资源的保护。 （1）①乙中铁能与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜，发生反应的化学方程式是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4； ②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，由于甲中出现气泡，说明了R在金属活动...

下列实验操作不能达到实验目的的是( )

选项

实验目的

实验操作

A

区分空气、氧气和氮气

分别伸入燃着的木条

B

除去KCl溶液中的少量K2SO4

加过量BaCl2溶液并过滤

C

鉴别NaCl和NH4NO3固体

加水溶解，并触碰容器壁

D

探究水的组成

电解水，并检验产生的气体

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、分别伸入燃着的木条时，无明显现象的是空气，能使木条燃烧更剧烈的是氧气，能使木条熄灭的是氮气，该选项能够达到实验目的；B、加过量BaCl2溶液时，硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，虽然能够除去硫酸钾，但是带入过量的氯化钡，该选项不能达到实验目的；C、NaCl溶解于水，温度几乎不变，NH4NO3固体溶解于水，温度会降低，该选项能够达到实验目的；D、电解水生成两种气体，一种...

如下图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线，请回答：

(1)40℃时，A、B、C三种物质饱和溶液溶质的质量分数由大到小顺序是_____，

(2)20℃时，溶解度大小相等的物质是_____；

(3)三种物质中，_____的溶解度受温度影响最大，_____的溶解度随温度的升高而减小；

(4)将 A 的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取的方法是_____(任填一种)

A>B>C A 和 B A C 加溶质 【解析】（1）40℃时，A物质的溶解度最大，C物质的溶解度最小，所以三种溶液都为饱和溶液，A 的溶解度最大，然后是B，最后是C，所以质量分数有大到小依次是 A＞B＞C； （2）通过分析溶解度曲线可知，A、B物质的溶解度曲线相交，20℃时A和B的溶解度相等； （3）通过分析溶解度曲线可知，A 的溶解度随温度变化大，C 的溶解度随温度的升高而减...

利用下列试剂之间的反应现象，能验证 Fe、 Cu、 Ag 金属活动性强弱顺序的是( )

A. Fe、 Cu、 AgNO3 溶液

B. Fe、CuSO4 溶液、Ag.

C. FeSO4 溶液、CuSO4 溶液、Ag

D. Fe、CuSO4 溶液、AgNO3 溶液

B 【解析】A、Fe、Cu均能与AgNO3溶液反应，说明了活动性Fe＞Ag，Cu＞Ag，但无法确定Fe、Cu的活动性强弱，错误；B、Fe能与硫酸铜溶液反应，Ag不与CuSO4溶液反应，说明了活动性Fe＞Cu＞Ag，正确；C、Ag均不与FeSO4溶液、CuSO4 溶液反应，说明了活动性Fe＞Ag，Cu＞Ag，但无法确定铜、铁的活动性强弱，错误；D、Fe与CuSO4 溶液、AgNO3 溶液都反应...

根据氯离子的结构示意图，判断以下说法错误的是( )

A. 氯离子核内有 17 个质子 B. 氯离子核外有 3 个电子层

C. 氯离子在化学反应中易得到电子 D. 氯离子的符号 Cl—

C 【解析】A、离子的结构示意图可知，圆圈内的数字表示质子数，则氯离子核内有17个质子，正确；B、氯离子核外有 3 层弧线，表示3个电子层，正确；C、氯离子的最外层电子数为“8”，一达到稳定结构，不易得失电子，错误；D、氯原子得到1个电子后变成带1个单位负电荷的氯离子，因此氯离子的符号为Cl-，正确。故选C。

下列有关碳单质的说法错误的是(　　)

A. 金刚石是自然界最硬的物质，可作钻头

B. 石墨有导电性，可制作电极

C. C60具有稳定结构，不能燃烧

D. 活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水

C 【解析】 A、金刚石是自然界最硬的物质，因此金刚石可作钻头，正确；B、石墨有导电性，又因为化学性质稳定，可制作电极，正确；C、C6o 具有稳定结构，可以燃烧生成二氧化碳，错误；D、活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水，吸附色素和异味，正确。故选C。

下列课外实验中不涉及化学变化的是（ ）

A. 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬 B. 用食醋除水壶中的水垢

C. 从海水中晒盐 D. 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水

C 【解析】A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙涂在墙上后，与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，故该实验涉及化学变化，故错误； B、食醋与水垢的主要 成分碳酸钙反应生成了二氧化碳等物质，故该实验涉及了化学变化，故错误； C、海水晒盐是指将海水引入盐池，蒸发水分，使氯化钠结晶的过程，该过程中没有新物质的生成，故不涉及化学变化，故正确； D、用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开...

硝酸(HNO3)是实验室常见的一种酸。实验小组对硝酸的某些性质进行研究。

Ⅰ．挥发性

（实验1）取一瓶质量分数为68%的浓硝酸，打开瓶盖，遇潮湿的空气，瓶口可以看到________，是由于挥发出来的硝酸蒸体遇到空气里的水蒸气形成硝酸小液滴的缘故。

Ⅱ．不稳定性

（查阅资料1）硝酸是无色液体，见光或受热分解生成红棕色的NO2气体。

(1)硝酸分解的化学方程式为：4HNO3 4NO₂↑+O₂↑+_____。

（实验2）取3份浓度和体积均相同的浓硝酸分别放入3支试管中，塞好塞子，放置在室外阳光充足的地方(气温为26℃)。记录溶液上方的气体颜色随时间的变化情况。

(2)实验①、②对比是研究______对浓硝酸稳定性的影响。

(3)实验①、③对比可得出的结论是_______。

Ⅲ．酸性

（查阅资料2）硝酸能够与金属氧化物反应生成盐和水。

（实验3）向氧化铜粉末中加入硝酸，能够看到的现象是_______。

IV .氧化性

（查阅资料3） 浓硝酸在加热条件下能与木炭发生反应：C+4HNO₃(浓) 4NO₂↑+CO₂↑+2H2O。

（实验4）如图所示，将红热的木炭伸到浓硝酸上方，观察到有红棕色气体产生。请解释生成该红棕色气体的原因可能有________。

白雾 2H2O 光 在光照等其他条件相同时，温度越高，硝酸分解越快 黑色粉末溶解，溶液显蓝色 挥发出来的硝酸蒸气与红热的木炭反应生成二氧化氮(或挥发出来的硝酸蒸气受热分解生成二氧化氮) 【解析】Ⅰ．【实验1】盛浓硝酸的试剂瓶，打开瓶塞，瓶口会出现白雾。和浓盐酸的性质类似Ⅱ．(1)化学反应前后各种原子个数相等。(2)做对比实验必须控制变量，根据题干信息查阅资料中，浓硝酸分解因素包括光和热，实验...

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