题目内容
在A+B═C+2D的反应中，9.8gA和8gB恰好安全反应生成14.2gC，同时得到D的质量是（ ）
A．1.8g B．3.6g C．7.2g D．14.4g
(1)已知钠的相对原子质量为23，每个钠原子有11个质子，则每个钠原子的核外电子数为______;每个钠原子核内中子数为______。
(2)已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26Kg，一个铁原子的质量为9.288× 10-26 Kg，则铁的相对原子质量为_______________？
下列方法中能鉴别出氧气，空气，二氧化碳三瓶气体的是( )
A. 观察颜色 B. 闻气体气味
C. 分别将燃着的小木条插入三个集气瓶中 D. 以上方法都不行
下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是( )
A. B.
C. D.
成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )
A. 聚沙成塔 B. 死灰复燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰
学习了质量守恒定律后，小红对此进行了探究．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生了变化？通过查阅资料，小红同学已知：碳酸钠与硫酸（H2SO4）反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体．
请你和小红同学按下面的过程一起探究：
（1）假设：有气体生成的物质发生化学变化后，其总质量是否一定不变？
（2）设计实验方案验证你的假设：小红设计了如图装置的实验，你认为天平最终能平衡吗？ ，其理由是 ．
（3）在实验中，如果锥形瓶的瓶口上没有系上气球，将会出现什么结果？
（4）根据小红的实验，你的结论是 ．
某有机物与氧气充分反应，产物只有二氧化碳和水，则该有机物一定含有的元素是（ ）
A．C、O B．H、O C．C、H D．C、H、O
实验室收集氧气，可以用向上排空气法或排水法的原因是
①氧气不易溶于水 ②氧气易溶于水 ③氧气是无色无味的气体
④氧气的密度比空气大 ⑤氧气的密度比空气小
A. ①⑤ B. ②④ C. ①④ D. ①③④
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
(1)该实验中红磷需稍过量，目的是__________________________________。
(2)步骤②集气瓶中的现象是__________________________________，其反应的文字表达式为__________________________________________；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________ ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成硫磺，该实验能否获得成功？为什么？
_______成功，原因是_______________________________________________。
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B. 
D. 
