题目内容

10．如图所示实验得出的结论，不正确的是（　　）
A．
试管1中产生的是氢气		B．
红热的铁丝能在氧气中燃烧
C．
证明分子间有空隙		D．
黄铜的硬度比纯铜的大

分析 A、根据电解水的实验结论，进行分析判断．
B、根据氧气的化学性质，进行分析判断．
C、根据浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，进行分析判断．
D、根据合金的性质，进行分析判断．

解答 解：A、电解水时与电源负极相连的试管内的气体体积多，是氢气，故选项说法正确．
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，红热的铁丝能在氧气中燃烧，故选项说法正确．
C、浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，实验现象为A烧杯中的无色酞酚溶液变红，但氨水与酚酞溶液没有直接接触，说明分子是在不断的运动的，故选项说法错误．
D、黄铜能在纯铜上刻划出痕迹，说明黄铜的硬度比纯铜的大，故选项说法正确．
故选：C．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

练习册系列答案
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20．下列有关化学的作用的说法中，错误的是（　　）
A．利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活
B．利用化学可以生产化肥和农药，以增加粮食的产量
C．利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件
D．利用化学可以综合应用自然资源和保护环境，对人类只有益处而无害处
1．如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（　　）
A．分子的种类在化学反应中发生了改变
B．该反应的反应类型为分解反应
C．反应生成的丙物质属于单质
D．一个乙分子中一定含有六个B原子
18．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中，正确的是（　　）
A．氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液
C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物
D．分子、原子都是构成物质微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的
5．归纳总结能使知识系统化，有利于提高素质和能力，下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中都正确的一项是（　　）
A物质与微粒构成B化学中常见的“三”
金刚石：由碳原子构成
氯化钠：由氯化钠离子构成		三种可燃性气体：H2、CO、O2
三种可加热仪器：试管、烧杯、蒸发皿
C元素与人体健康D鉴别物质的方法
缺钙元素：易患骨质疏松症
缺碘元素：易串甲状腺疾病		酱油和食醋：闻气味
氮气和二氧化碳：用燃着的木条
A．AB．BC．CD．D
15．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）
A．蒸馏水         B．河水          C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．

（3）图乙进行的操作叫过滤，其中存在的二处明显错误是：
①没有用玻璃棒进行引流；②漏斗末端没有紧靠烧杯内壁
（4）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图丙示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附．
2．绿色植物通过光合作用可以在光照条件下，将二氧化碳和水合成为葡萄糖，葡萄糖在洒化酶的作用下可分解成乙醇（C2H6O）和CO2．试计算：
（1）乙醇的相对分子质量为46；
（2）乙醇中碳元素的质量分数为52.2%（结果保留到0.1%）
19．有四种气体与人民日常生活与生产息息相关：a．O2  b．CO  c．N2  d．CO2，请选择合适的序号填空：
①用于供给动植物呼吸的是a；
②会造成温室效应的主要气体是d；
③用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是c．
20．如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，试根据曲线回答下列问题：
（1）t3℃时，三种物质饱和溶液的溶质的质量分数由小到大的顺序为X＞Y＞Z．
（2）t1℃时，用50g水配制X的饱和溶液需加入X物质$\frac{a}{2}$g．
（3）若把t2℃时Z物质的饱和溶液，变成保持原溶质的质量分数的不饱和溶液，可采降低温度的方法．
（4）在t2℃时，X、Y两种物质的溶解度相等．
（5）将t3℃时X、Y、Z三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是Y＞X=Z．
（6）在家庭中煮开水，给冷水加热时，在沸腾前水中就出现气泡．原因是由于气体的溶解度随温度的升高而减少．

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