电解水生成了氢气与氧气的实验证明.水是由( ) A．氢气和氧气组成 B．氢元素和氧元素组成 C．氢分子和氧分子构成 D．氢分子和氧原子构成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

电解水生成了氢气与氧气的实验证明，水是由（　　）

	A．	氢气和氧气组成	B．	氢元素和氧元素组成
	C．	氢分子和氧分子构成	D．	氢分子和氧原子构成

考点：

电解水实验．
专题：	空气与水．
分析：	从微观的角度讲水是由水分子构成的，宏观的角度则水是由氢氧两种元素组成的．
解答：	解：在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成的化合物．故选：B．
点评：	本题很简单，只要平时能认真读课本并积极参与实验观察，即可较轻易地回答，电解水实验结论有：水是由氢元素和氧元素组成的，水是氧化物等．

练习册系列答案

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在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义：

（1）碳酸钠　　；

（2）nN₂　；

（3）五个亚铁离　　；

（4）H₂CO₃中数字“2”的意义　　．

2009年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及两位美国科学家。高锟获奖,是因为他在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就:提出用玻璃制造比头发丝更细的光纤,取代铜导线作为长距离通讯线路。这个理论引起了世界通信技术的一次革命。

(1)光纤这种材料属于　　　　。(填写编号)

A.金属材料　　　　　　 B.无机非金属材料

C.有机合成材料 D.纳米材料

(2)光纤的质量要求极严。目前使用的光纤是纯度极高的超纯SiO₂,其制造时的反应原理是:SiCl₄(气)+O₂(气)SiO₂(固)+2Cl₂(气)

该反应属于　　　(填基本化学反应类型)。

下列关于催化剂的认识中正确的是(　　)

A.催化剂在反应后质量减小

B.催化剂用一次就不能再用了

C.催化剂能增加生成物的质量

D.催化剂能改变化学反应的速率

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:①________;②________。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时,发生装置最好选用______,收集较干燥氧气的装置选用________________________________________________;

如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用________。(填编号)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用________(填编号)。

(4)如用E装置收集O₂,检验O₂是否收集满的方法是 ______________________。

下列各组物质在溶液中能够大量共存的是（　　）

	A．	BaCl₂ NaCl H₂SO₄	B．	H₂SO₄ NaCl Na₂CO₃
	C．	Na₂SO₄ KNO₃ NaOH	D．	NaOH H₂SO₄ HCl

下列对实验意外事故的处理错误的是（　　）

	A．	硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗
	B．	实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
	C．	酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
	D．	浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液

小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B）．

（1）他向A、B两溶液中分别加入Na₂CO₃溶液，观察到A溶液中产生无色气体．则A是　　，

（2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl₂溶液，B溶液中的现象是．

氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式；

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是什么？

（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。

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