题目内容
12．下列关于水的认识错误的是（ ）| A． | 天然水可用沉淀、过滤、吸附等方法净化 | |
| B． | 经过自来水厂处理的水是纯水 | |
| C． | 我国人均淡水资源十分短缺 | |
| D． | 水通过三态变化实现其在自然界中的循环 |
分析 A、根据净化水的方法分析；
B、根据经过自来水厂处理的水的组成分析；
C、根据我国淡水资源的状况分析；
D、根据水在自然界中的循环过程分析．
解答 解：A、天然水可用沉淀、过滤、吸附等方法净化，故A正确；
B、经过自来水厂处理的水，常含有可溶性的杂质，属于混合物，不是纯水，故B错误；
C、我国人均淡水资源十分短缺，故C正确；
D、水通过三态变化实现其在自然界中的循环，故D正确．
故选B．
点评 本题主要考查了有关水的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．
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2．下列说法正确的是（ ）
| A． | 保持氧气的化学性质的粒子是氧原子 | |
| B． | 同种元素的原子和离子具有相同的核电荷数 | |
| C． | 分子是化学变化中的最小粒子 | |
| D． | 原子核由质子、中子和核外电子构成 |
3．某反应在点燃的条件下发生，涉及甲、乙、丙和丁四种物质，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示．
（1）丁的化学式为SO2．
（2）表中的四种物质中，含氧元素的单质是乙（填序号）．
（3）上述反应的化学方程式为2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2．
（4）计算x+y+z=169．
| 物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |  |
| 微观 示意图 |  |  |  |  | |
| 反应前质量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
| 反应后质量/g | 0 | x | y | z |
（2）表中的四种物质中，含氧元素的单质是乙（填序号）．
（3）上述反应的化学方程式为2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2．
（4）计算x+y+z=169．
利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图所示．
20．
（1）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水．哪些因素还能影响过氧化氢分解的速率？课外活动小组对此进行了更深入的探究：
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
请你设计：实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二：温度对化学反应速率的影响
（2）研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题：
①装置冷却到室温，可观察到U形管内左侧液面约上升至1处．
②通过这个实验得出的结论是空气中氧气的体积分数约占$\frac{1}{5}$．
③此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是不与白磷反应；不溶于水等．
（1）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水．哪些因素还能影响过氧化氢分解的速率？课外活动小组对此进行了更深入的探究：探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取一支试管加入3～5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰 | 有少量气泡缓慢冒出 | |
| 另取一支试管加入3～5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰 | 有大量气泡迅速冒出 |
探究实验二：温度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 | ||
①装置冷却到室温，可观察到U形管内左侧液面约上升至1处．
②通过这个实验得出的结论是空气中氧气的体积分数约占$\frac{1}{5}$．
③此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是不与白磷反应；不溶于水等．