Question

25、如图装置（Ⅰ）是实验室制取二氧化碳气体的装置图，请你运用所学的化学知识回答下列问题：

（1）图中仪器①的名称是

长颈漏斗

，仪器②的名称是

分液漏斗

．
（2）实验室常用

稀盐酸

和大理石反应制取二氧化碳气体，不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因是

反应速率太快，不利气体收集

．
（3）装置Ⅰ气密性检查的方法是

关闭弹簧夹，向长颈漏斗内加水，若存在上下固定液面差，说明气密性好

．
（4）张红根据实验室制取二氧化碳气体的原理，设计如下（Ⅱ）：
你认为装置Ⅱ与装置Ⅰ比较，装置

Ⅱ

（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些．理由是：

可控制酸液的滴加量及滴加速度

．
（5）张红在探究二氧化碳性质时将气体通入澄清石灰水，观察到有白色沉淀生成，继续通入气体却发现白色沉淀又消失了，请你推测可能是

继续通入的CO₂与沉淀发生了反应产生可溶性的新物质

原因造成．

Answer 1

分析：（1）依据实验室常用仪器的认识解答此题；
（2）熟悉实验室制取二氧化碳气体所用的药品，分析不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因；
（3）根据装置的特点选择不同装置的正确的气密性检查方法，并正确描述；
（4）探究装置Ⅱ与装置Ⅰ比较制取二氧化碳气体的优势；
（5）根据二氧化碳的化学性质探究：将二氧化碳气体通入澄清石灰水，观察到有白色沉淀生成，继续通入气体却发现白色沉淀又消失的真正原因．

解答：解：（1）依据实验室常用仪器的认识解答此题，①长颈漏斗，②分液漏斗；
（2）实验室常用稀盐酸和大理石反应制取二氧化碳气体，不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因：反应速率太快，不利气体收集；
（3）装置Ⅰ气密性检查的方法是：关闭弹簧夹，向长颈漏斗内加水，若存在上下固定液面差，说明气密性好．
（4）根据实验室制取二氧化碳气体的原理，装置Ⅱ与装置Ⅰ比较，Ⅱ更好一些，理由是：可控制酸液的滴加量及滴加速度；
（5）探究二氧化碳性质时将气体通入澄清石灰水，观察到有白色沉淀生成，继续通入气体却发现白色沉淀又消失了，推测原因可能是：继续通入的CO₂与沉淀发生了反应产生可溶性的新物质了．
故答案为：
（1）①长颈漏斗，②分液漏斗；
（2）稀盐酸，反应速率太快，不利气体收集；
（3）关闭弹簧夹，向长颈漏斗内加水，若存在上下固定液面差，说明气密性好；
（4）Ⅱ，可控制酸液的滴加量及滴加速度；
（5）继续通入的CO₂与沉淀发生了反应产生可溶性的新物质

点评：考查实验室常用仪器的认识书写，分析实验室制取二氧化碳气体所用的药品选用及其选用装置的探究，装置气密性的检验方法及性质探究，涉及知识面广，探究知识面繁，可谓锻炼学生的好题．