用分子的观点解释“水变成水蒸气 .下列说法错误的是( )A．水分子不停地运动B．水分子的体积增大C．水分子的间隔变大D．水分子本身不发生改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．用分子的观点解释“水变成水蒸气”，下列说法错误的是（　　）

	A．	水分子不停地运动		B．	水分子的体积增大
	C．	水分子的间隔变大		D．	水分子本身不发生改变

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、水变成水蒸气，分子是在不断的运动的，温度升高，分子的运动速率加快，故选项说法正确．
B、水变成水蒸气，温度升高，水分子间的间隔增大，而不是水分子的体积增大，故选项说法错误．
C、水变成水蒸气，温度升高，水分子的间隔变大，故选项说法正确．
D、水变成水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，水分子本身不发生改变，故选项说法正确．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

1．碳的单质主要有金刚石和石墨，其物理性质不同的原因是碳原子的排列不同．

18．某硫酸溶液100克恰好和6.5克锌完全反应，计算：
（1）生成氢气多少克？
（2）硫酸溶液溶质质量分数是多少？
（3）生成物溶液溶质质量分数是多少？

5．3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是蒸馏．
（2）硬水给生活和生产带来很大不利影响，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水．其现象和结论是泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
（3）生活中通过煮沸可以降低水的硬度．
（4）日常生活中你经常采用的节水措施有用淘米的水浇花．

15．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的．
（1）水净化过程中，把沉淀物与水分离的操作是过滤（填写操作名称）．
（2）为了检验生活用水是硬水还是软水，可以用肥皂水来区别．（填一种试剂）

2．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列有关说法错误的是（　　）

	A．	丙物质的溶解度随温度的升高而降低
	B．	T₁℃时三种物质的饱和溶液，乙的溶质质量分数最大
	C．	P点表示T₂℃时甲、乙的饱和溶液中，溶质质量分数均为50%
	D．	甲中混有少量乙时通常可以用冷却甲的热饱和溶液方法提纯甲

19．在NaClO₃中Cl元素的化合价是（　　）

20．小李同学学习化学后知道，镁在空气中燃烧能生成白色的氧化镁．当他在空气中点燃镁条时，发现在生成的白色固体中，还夹杂着少量的淡黄色固体．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？

氧化镁MgO	氯化镁MgCl₂	氮化镁Mg₃N₂	氢氧化镁Mg（OH）₂
白色	白色	淡黄色	白色

【查阅资料】
其他同学认为不必查阅氯化镁颜色，理由是空气的成分中不含氯元素．
【提出猜想】淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气反应生成的．
【实验探究】小李设计实验证实了自己的猜想是正确的．
【实验结论】根据小李的实验结果，写出镁在空气中燃烧的一个反应的文字表达式：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁；镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁、该反应属于化合反应．

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