题目内容

14.为测定绿矾FeSO4•xH2O中的x的值,某同学将一定量的绿矾放入坩埚内灼烧脱水.,生成无水FeSO4,测得有关数据为:
    质量/g
坩埚        W
坩埚+FeSO4•xH2O       W1
坩埚+FeSO4        W2
请写出计算x的数学表达式$\frac{{W}_{2}-W}{{W}_{1}{-}_{{W}_{2}}}$═$\frac{1×152}{18x}$.

分析 根据表格中的数据,我们可以算出水的质量等于W1-W2、硫酸亚铁的质量W2-W,然后根据 $\frac{硫酸亚铁的质量}{水的质量}$═$\frac{1×152}{18x}$,我们就可以计算出X的大小.

解答 解:根据表格中的数据,我们可以算出水的质量等于W1-W2,硫酸亚铁的质量等于W2-W.故可得$\frac{{W}_{2}-W}{{W}_{1}{-}_{{W}_{2}}}$═$\frac{1×152}{18x}$.
故答案为:$\frac{{W}_{2}-W}{{W}_{1}{-}_{{W}_{2}}}$═$\frac{1×152}{18x}$.

点评 这个题的关键是寻找关系式,同时理解质量的变化值表示的含义.

练习册系列答案
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10.小红和她的同学学习了金属活动性及稀硫酸的一些性质后,对铜与浓硫酸能否发生反应产生了兴趣,并进行了如下探究:
【提出问题】猜想Ⅰ:铜与浓硫酸不能反应;
猜想Ⅱ:铜与浓硫酸能反应,且可能生成氢气.
【实验探究】实验Ⅰ:在一支试管中加入一小片铜,再加入少量的浓硫酸,放置一段时间,试管中无现象;
实验Ⅱ:再给上述试管加热,试管中产生有刺激性气味的气体,将反应后的溶液小心地注入到盛有少量水的烧杯中,溶液呈现出明显的蓝色.
【分析猜想】(1)溶液呈蓝色,说明生成了CuSO4或硫酸铜
(2)根据实验现象及已有的知识推断,产生的气体不可能是氢气,很可能是一种含硫元素的气体.
【查阅资料】(1)常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢.
(2)二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氢氧化钠等碱溶液反应生成盐和水.
(3)二氧化硫能使品红溶液褪色,加热,又能恢复原来的红色.硫化氢不能使品红溶液褪色.
(4)二氧化硫和硫化氢均有毒.
【实验探究】为了检验产生的有刺激性气味的气体的成分,小红和她的同学进一步实验:将产生的气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,加热,溶液又恢复了红色.
【实验结论】(1)在常温下,铜与浓硫酸不能反应
(2)在加热条件下铜与浓硫酸反应除产生的气体外,此反应还生成了水,请写出该反应的化学方程式Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(3)浓硫酸与铜加热时能反应,而稀硫酸与铜即使加热也不能反应,由此说明:物质的化学性质除了与物质本身的性质有关外,还可能与溶液中溶质的浓度大小或质量分数大小有关.
【拓展延伸】为了防止污染空气,小红和她的同学采用氢氧化钠溶液来吸收多余的气体,请写出该反应的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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