题目内容
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下,密闭体系中物质甲和乙反应生成物质丙和丁的微观示意图(
表示碳原子;
表示氧原子;
表示氢原子):
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(1)以上四种物质中,属于有机物的是____(填代号),写出生活中该物质常见的一种用途________。
(2)写出该反应的化学方程式___________________。
葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是( )
A.清洗葡萄
B.葡萄发酵成酒
C.把葡萄捣碎
D.用细纱布过滤后装瓶
物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A. 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B. 因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C. 因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D. 因为氧气能支持燃烧,所以氧气可供给呼吸
(2009·宜宾)下列实验操作中正确的是( )
A. 将实验用剩余的药品放回原试剂瓶
B. 给烧杯加热时垫上石棉网
C. 向燃着的酒精灯里添加酒精
D. 给盛满液体的试管直接加热
实验室有一包白色粉末,可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一种或几种组成。为探究其组成,设计并进行了以下实验:
步骤一:取少量白色粉末于烧杯中,加入足量的水溶解,并用玻璃棒充分搅拌,过滤,得到无色滤液和白色沉淀。
步骤二:取少量无色滤液于试管中,向其中加入______________,溶液变红。
步骤三:向白色沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解。
请分析上述实验现象,回答下列问题:
(1)白色粉末中一定不含____________________;可能含有_______________。
(2)请写出生成白色沉淀的化学方程式。____________________
(3)为确定白色粉末的组成,还需要对溶液中显碱性的物质进行探究。
(提出问题)溶液中显碱性的物质是什么?
(作出猜想)猜想Ⅰ:Na2CO3 猜想Ⅱ:NaOH 猜想Ⅲ:_______________
(查阅资料)同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。
(进行实验)
取步骤一中的无色滤液于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,观察到_______________的现象,说明白色粉末中含有碳酸钠;静置后,再向该试管中滴加酚酞溶液,溶液变红,说明白色粉末中还含有_______。
(得出结论)(4)该白色粉末的成分是____________________。
下列变化,能通过加盐酸一步反应实现的是( )
①AgNO3→HNO3 ②Fe2O3→FeCl2 ③Cu→CuCl2 ④Cu(OH)2→CuCl2 ⑤Fe→FeCl3
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③⑤
中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一。环丙沙星是常用的一种抗生素,其化学式为C17H18FN3O3。下列说法正确的是( )
A. 一个环丙沙星分子中共含有41个原子 B. 环丙沙星中氟元素的质量分数最小
C. 环丙沙星是由五种元素组成的 D. 环丙沙星中氢、氮元素质量比为18:3
实验探究是学习化学的基本途径。准备几小块铜块,探究金属铜的化学性质。请你参与下列探究:
(观察与问题)将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑。
(假设与预测)假设(1):铜片加热变黑,是因为火焰的黑烟附着在铜片上;假设(2):铜片加热变黑,是因为铜片与_____发生了化学反应。
(实验与事实)实验(1): 用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑。实验(2) :将铜片放入试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑。再将酒精灯移至铜片的另一端加热片刻,铜片不再变黑。
(解释与结论)上述实验(1)证实,假设(1) _____(填“正确”或“不正确”);实验(2)证实,假设(2)_____(填“正确”或“不正确”)。
(表达与交流)铜片在空气中加热,反应的文字表达式是_______________。
(拓展与迁移)如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气,或用氮气充满装有铜片的试管,然后加热,铜片_____(填“会”或“不会”)变黑。
“酒驾”已经写入刑法.人体血液中酒精含量超过20mg/100mL为酒驾,酒精含量超过80mg/100mL为醉驾.交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车.其反应原理为C2H6O+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,则X的化学式为( )
A. Cr2O3 B. CrSO4 C. Cr2S3 D. Cr2(SO4)3