善于用化学的眼光看世界.能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是( )事实解释A装有相同体积空气和水的注射器.空气容易压缩分子之间有间隔B氧气可供人呼吸.一氧化碳有毒构成物质的分子不同.物质的性质不同C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分D温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子本身的大小发生了改变A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是（　　）

	事实	解释
A	装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩	分子之间有间隔
B	氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒	构成物质的分子不同，物质的性质不同
C	水通电后生成氢气和氧气	在化学变化中分子可以再分
D	温度计中的水银（汞）热胀冷缩	原子本身的大小发生了改变

A．

B．

C．

D．

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩，是因为分子之间有间隔，且气体分子间的间隔大，说法正确；
B、氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒，是因为氧气是由氧分子构成，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子不同，物质的性质不同，说法正确
C、水通电后生成氢气和氧气，是水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，说法正确；
D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩是因为汞原子间的间隔变大了，原子本身大小没变，故说法错误；
故选：D．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

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1．下列物质是按照混合物、单质、化合物分类的是（　　）

	A．	冰水混合物、水银、碘酒		B．	海水、熟石灰、纯碱
	C．	洁净的空气、氧气、干冰		D．	水煤气、氢气、天然气

2．某同学向50g过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取气，生成O₂1.6g，该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？

16．如图所示实验基本操作正确的是（　　）

3．已知ABCD是初中化学常见的物质，以下均是初中化学常见的化学反应，请根据化学反应的特征填空．
（1）若A+B$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C，则物质C是CO．
（2）若A+H₂O=C，写出一个符合题意的化学方程式CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（3）若A+B$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C+D↑，该反应的现象是黑色粉末逐渐变红，化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（4）若aA+bO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$cCO₂+dH₂O，则A可以是甲烷，乙醇（填名称）．

13．下列方法不能把鉴别的物质区分开的是（　　）

选项	待鉴别的物质	鉴别方法
A	水、过氧化氢溶液	加二氧化锰，观察是否有气泡产生
B	硝酸铵和氢氧化钠	加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化
C	食盐水和醋酸	加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
D	棉纤维、羊毛纤维	点燃，闻燃烧产生的气体

20．下列化学方程式书写没有错误的是（　　）

	A．	Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO₂		B．	4Fe+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe₂O₃
	C．	2Al+O₂═2AlO		D．	2HgO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O₂↑

17．专家提醒，二甲基亚硝胺（C₂H₆N₂O）是一种强致癌物质，烧烤摊的烤肉会产生二甲基亚硝胺，请回答：
（1）该物质由四种元素组成
（2）该物质每个分子由11个原子构成
（3）该物质中氢、氧元素的质量比为3：8（最简整数比）

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