题目内容
【题目】化学兴趣小组用 X 气体与氧化铜反应制取铜的实验装置如图所示,请回答有关问题。
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(1)实验开始时,先通一会儿 X 气体,再加热的目的是_____。
(2)实验进行一段时间后,A 玻璃管内观察到的黑色固体变红色,B 干燥管中无明显现象,C 中澄清石灰水变浑浊,则 X 气体为_____;写出 A 玻璃管内发生反应的化学方程式_____。
(3)若用氢气与氧化铜反应,则 B 干燥管中可观察到的现象是_____;用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气,你选择的实验装置(填编号)与理由是_____。
(4)实验过程中,X 气体和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为 Cu2O)。如果要对反应后 A 处残留固体的组成进行探究,则残留固体可能的组成有_____种。
【答案】排尽玻璃管中的空气,防止加热发生爆炸 CO CO+CuO
Cu+CO2 无水 CuSO4 粉末变蓝; E 可以随时控制反应的开始与停止 3
【解析】
I.实验开始时,玻璃管中有很多空气,在做实验时,为了防止可燃性气体和空气混合加热时发生爆炸,故先通一会儿 X 气体。故填:排尽玻璃管中的空气,防止加热发生爆炸
II.实验进行一段时间后,A 玻璃管内观察到的黑色固体变红色,B 干燥管中无明显现象,说明产物中没有生成水,说明X不是氢气,C 中澄清石灰水变浑浊,则生成物有二氧化碳,则 X 气体为一氧化碳;写出 A 玻璃管内发生反应的化学方程式为:CO+CuO
Cu+CO2。故填:CO ;CO+CuO
Cu+CO2
III.若用氢气与氧化铜反应,则 B 干燥管中可观察到的现象是无水CuSO4 白色粉末变蓝;用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气,选择的实验装置E,因为可以随时控制反应的开始与停止。故填:E;可以随时控制反应的开始与停止
IV.实验过程中,X 气体和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为 Cu2O)。如果要对反应后 A 处残留固体的组成进行探究,则残留固体可能的组成有3种。分别是:一、全是铜单质;二、氧化亚铜和铜单质的混合物;三、全是氧化亚铜。
【题目】某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。
(实验与探究)填写下表各空。
内容 |
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溶液③是_____ |
现象 | 有气泡产生 | 现象是_____。 | 溶液由红色恰好变成无色 |
实验 解析 | 化学方程式是 _____。 | 化学方程式: H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3 |
图中“?”代表的离子是 _____(填离子符号)。 |
结论 | 生成物中有气体或有_____或有水生成时,复分解反应可以发生。 | ||
(拓展与应用)将实验一、二、三反应后的上层清液倒入同一洁净的烧杯中(沉淀不倒入)后续实验及现象如图:
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(1)无色溶液B的pH_____7(填“<”、“>”或“=”)。
(2)白色沉淀A是_____。
(3)无色溶液B中除了含有酚酞外,一定还含有的溶质是_____。