题目内容
某同学在实验室，用以下装置制备氧气并探究氧气的性质．（1）该同学制备氧气反应的符号表达式为
（2）检验该装置气密性的方法是
（3）添加药品、连接仪器、加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来操作正确的是
A．立刻将导管口移入集气瓶
B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
（4）收集完气体后应该先
（5）若用图F代替B装置收集氧气，则氧气应从
（6）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是
分析：（1）该装置试管口有棉花，说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，据反应原理书写表达式；
（2）据检查装置气密性的方法分析解答；
（3）据高锰酸钾制取氧气的注意事项分析解答；
（4）收集完毕应先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；
（5）氧气的密度比空气的密度大，所以应从长导管进气，并据排水法收集气体方法分析解答；
（6）据木炭在氧气中燃烧的实验现象分析解答．
（2）据检查装置气密性的方法分析解答；
（3）据高锰酸钾制取氧气的注意事项分析解答；
（4）收集完毕应先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；
（5）氧气的密度比空气的密度大，所以应从长导管进气，并据排水法收集气体方法分析解答；
（6）据木炭在氧气中燃烧的实验现象分析解答．
解答：解：（1）该装置试管口有棉花，说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，同时生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式是：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）检查该装置气密性的方法是：将导管放入水中，两手紧握试管壁，若导管口有气泡冒出说明装置不漏气；
（3）添加药品、连接仪器、加热试管后导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，此时待气泡连续、均匀冒出时将导管口移入集气瓶收集，防止收集的氧气不纯；
（4）收集完毕应先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；
（5）氧气的密度比空气的密度大，所以应从长导管进气，若利用排水法收集，则应从短导管进气，长导管更易于排水；
（6）用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是：木炭剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热量；
故答案为：（1）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）将导管放入水中，然后双手紧握试管壁；
（3）B；
（4）将导管从水槽中移出；熄灭酒精灯；
（5）a；b；
（6）木炭剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热量．
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（2）检查该装置气密性的方法是：将导管放入水中，两手紧握试管壁，若导管口有气泡冒出说明装置不漏气；
（3）添加药品、连接仪器、加热试管后导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，此时待气泡连续、均匀冒出时将导管口移入集气瓶收集，防止收集的氧气不纯；
（4）收集完毕应先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；
（5）氧气的密度比空气的密度大，所以应从长导管进气，若利用排水法收集，则应从短导管进气，长导管更易于排水；
（6）用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是：木炭剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热量；
故答案为：（1）2KMnO4
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（2）将导管放入水中，然后双手紧握试管壁；
（3）B；
（4）将导管从水槽中移出；熄灭酒精灯；
（5）a；b；
（6）木炭剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热量．
点评：掌握实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置特点、步骤和注意事项等即可顺利解答．
练习册系列答案
相关题目
化学是一门以实验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。
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（1）指出图中标有数字的仪器名称：
① ▲ ；② ▲ 。
（2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 ▲ （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式 ▲ 。在反应中，二氧化锰起 ▲ 作用。实验结束后，在反应后的残余物中，可用 ▲ 操作回收二氧化锰。
（3）若用高锰酸钾制取氧气时应选用 ▲ 发生装置，且需将该装置作怎样改动 ▲ 。
写出该反应的化学方程式 ▲ 。要收集较为纯净的氧气最好选用 ▲ 装置。该同学用以上选用的装置制取一瓶氧气，用带火星的木条放到集气瓶口，木条没有复燃。请你推测可能的原因 ▲ 。
（4）该同学重新制得一瓶较纯的氧气，用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进瓶
中，观察到的现象是 ▲ 。进一步证明木炭与氧气反应后的产物，你的操作是 ▲
（5）该同学后改用氯酸钾制取氧气进行其他实验，加热前他称取氯酸钾和二氧化锰混合物47.4g，反应一段时间，制得所需氧气后停止加热，冷却后称得剩余固体37.8g,请你求出参加反应的氯酸钾的质量（写出计算过程）。
