题目内容
4.某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.请你一同参加,结合装置图,回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗,b锥形瓶.
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是B (填图1字母),可选用C装置收集氧气,其原因是氧气的密度比空气大.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),NH3极易溶于水,密度比空气小,则可选择的装置组合是AD(填图1字母).
(4)该小组设计了图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是b(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液,写出此反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3..
(5)实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g•mL-1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸.
①计算:需要浓盐酸22.9mL,水70.3mL.(结果保留小数点后一位).
②量取:用规格为50mL的量筒(从50mL、100mL中选择)量取浓盐酸,倒入烧杯中,再量取水.
③稀释.
分析 (1)了解常见仪器,熟悉名称;
(2)可根据反应物是双氧水和二氧化锰,不需加热的条件选择反应装置.根据氧气的密度大小选择收集装置;
(3)根据反应物是固体,条件是加热来选择发生装置;
(4)①当打开K1、关闭K2时,从图中的收集装置进气管短可看出,制取的气体密度要小于空气的密度.
②利用二氧化碳与水反应形成酸的性质,用石蕊试液检验;
(5)配制溶质质量分数一定的盐酸溶液的基本步骤解答.
解答 解:(1)了解常见仪器,熟悉名称.如a.长颈漏斗,b.为锥形瓶;故答案为:长颈漏斗、锥形瓶;
(2)制取氧气要用双氧水和二氧化锰在常温下反应,故可选用B作为反应装置;可用C装置收集气体是因为氧气的密度比空气大.故答案为:B、氧气的密度比空气大;
(3)要选择反应装置,要看反应状态和反应条件.因制取氨气(NH3)要用氯化铵固体与碱石灰固体共热,所以法装置选A,NH3极易溶于水,密度比空气小,故收集装置选择D.故答案为:AD;
(4)①从图中可以看出进气管短,生成的气体的密度要小于空气的密度.b中所制取的氢气密度小于空气的密度,所以选b;
②二氧化碳溶于水后形成碳酸,反应的方程式为:CO2+H2O═H2CO3;碳酸可使紫色石蕊试液变红.我们利用这一性质检验二氧化碳与水的反应.故答案为:CO2+H2O═H2CO3、紫色石蕊试液;
(5)解:用溶质质量分数为37%浓盐酸配制100g质量分数为10%的稀盐酸,操作步骤为:
①.计算:需量取浓盐酸的体积=100g×10%÷(37%×1.18g/cm3)=22.9mL,所需水的质量=100g-22.9mL×1.18g/cm3≈73g,即73mL;
②.量取:选用规格为50mL的量筒量取22.9mL的浓盐酸倒入烧杯中.
故答案为:a.22.9、73;b.50.
点评 本题考查试验仪器的连接,并以此考查连接的原因、方程式的书写.训练学生的化学知识.
| A. | ZnSO4 | B. | CuSO4 | C. | MgSO4 | D. | FeSO4 |
| A. | A至B段时溶液pH=7 | |
| B. | B点时所得溶液中的溶质含有CaCl2、NaCl | |
| C. | O至B段发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O | |
| D. | A至B段发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
| 阶段 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 现象 | 溶液从无色变黄色 | 黄色加深,铁锈消失 | 铁钉表面开始冒气泡 | 气泡增多,后又慢慢减少 | 反应停止,铁钉变量 |
(1)溶液从无色变为黄色是因为生成了硫酸铁;
(2)反应产生的气泡是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;
(3)反应停止的原因硫酸已反应完
(4)根据上述实验可验证稀硫酸具有与金属和金属氧化物两类物质反应的化学性质;
(5)说明在工业上稀硫酸具有除锈的用途;
(6)再举一例符合上述反应过程的反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
| A. | 实验室制取氢气 | B. | 取用块状固体 | C. | 蒸发溶液 | D. | 气密性检查 |
| A. | H中氢元素的质量为2克 | B. | E为含氧化合物 | ||
| C. | G和H的分子个数比为1:2 | D. | E分子中原子个数比为1:1 |