题目内容
今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了药品:高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰
装置和仪器:如图

(1)写出标有序号的仪器名称:① ② ;
(2)张勇同学选择了装置B和D制取并收集氧气,他可以选择的药品是 ,用D装置收集氧气的依据是 ,如果要检验氧气是否收集满,他的操作方法是 .针对张勇的做法,刘丽同学提出还要增加仪器F更好,该建议的好处是 .
(3)李芳同学想用装置A和C来制取并收集氧气,请你写出该反应的文字表达式 .
装置和仪器:如图
(1)写出标有序号的仪器名称:①
(2)张勇同学选择了装置B和D制取并收集氧气,他可以选择的药品是
(3)李芳同学想用装置A和C来制取并收集氧气,请你写出该反应的文字表达式
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:水槽是盛水的仪器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.如果要检验氧气是否收集满,他的操作方法是:将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃,F装置的好处是:可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度.
解答:解:(1)水槽是盛水的仪器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:水槽 集气瓶
(2)如果用双氧水制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;如果要检验氧气是否收集满,他的操作方法是:将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃,F装置的好处是:可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度;故答案为:过氧化氢溶液和二氧化锰;氧气的密度比空气的密度大;将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃,可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度.
(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,故答案为:高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)如果用双氧水制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;如果要检验氧气是否收集满,他的操作方法是:将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃,F装置的好处是:可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度;故答案为:过氧化氢溶液和二氧化锰;氧气的密度比空气的密度大;将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃,可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度.
(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,故答案为:高锰酸钾
| 加热 |
点评:本考点主要考查仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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③为维持血液恒定的pH,应多饮用酸性饮品;
④香烟的烟气中含有一氧化碳、尼古丁和焦油等有害物质,为了健康要远离香烟.
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