题目内容
如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:① ② ③ ④ .
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是 .(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是 .反应的符号表达式为 .
(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是 ,锥形瓶中应先放入的药品是 ,反应的符号表达式为 .
(4)收集氧气可以选择装置 ,你选择它的理由是(任答一条). . 若用排水法收集氧气时,当观察到气泡 时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是 .如果选用D收集氧气,验满的方法是 .
(1)写出仪器名称:①
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是
(4)收集氧气可以选择装置
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据实验室用过氧化氢制取的氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢分解会生成水和氧气进行分析;
(4)根据收集氧气可以用排水法和向上排空气法,以及实验室制取氧气的正确操作进行分析.
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据实验室用过氧化氢制取的氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢分解会生成水和氧气进行分析;
(4)根据收集氧气可以用排水法和向上排空气法,以及实验室制取氧气的正确操作进行分析.
解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是酒精灯,③是集气瓶,④是水槽;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选择的发生装置是:A,试管口还要塞一团棉花,目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室用过氧化氢制取的氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置是:B,
锥形瓶中应先放入的药品是:二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:
2H2O2
2H2O+O2↑;
(4)收集氧气可以用排水法和向上排空气法,所以收集氧气可以选择装置是:D,选择它的理由是:氧气的密度比空气大,用排水法收集氧气时,当观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是:水槽中水倒流,炸裂试管,氧气有助燃性,所以选用D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
故答案为:(1)试管,酒精灯,集气瓶,水槽;
(2)A,防止高锰酸钾粉末进入导管,2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B,二氧化锰,2H2O2
2H2O+O2↑;
(4)D,氧气的密度比空气大,连续均匀冒出,水槽中水倒流,炸裂试管,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选择的发生装置是:A,试管口还要塞一团棉花,目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
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(3)实验室用过氧化氢制取的氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置是:B,
锥形瓶中应先放入的药品是:二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:
2H2O2
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(4)收集氧气可以用排水法和向上排空气法,所以收集氧气可以选择装置是:D,选择它的理由是:氧气的密度比空气大,用排水法收集氧气时,当观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是:水槽中水倒流,炸裂试管,氧气有助燃性,所以选用D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
故答案为:(1)试管,酒精灯,集气瓶,水槽;
(2)A,防止高锰酸钾粉末进入导管,2KMnO4
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(3)B,二氧化锰,2H2O2
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(4)D,氧气的密度比空气大,连续均匀冒出,水槽中水倒流,炸裂试管,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
练习册系列答案
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