Question

5．分类、类比是学习化学常用的方法．
（1）下面是一些常见保护金属资源的事例：①把某些金属制成合金 ②用塑料管来替代金属管
③在门把手上镀铬     ④禁止乱采矿     ⑤把易拉罐卖给废品收购站   ⑥机器上的齿轮表面涂机油
⑦废旧电池统一回收处理，而不随意丢弃
请你从保护金属资源有效途径的角度，选择一种分类标准把上述事例进行分类：
分类标准是①防止金属腐蚀；包括事例（不能只含一种）②①③⑥（填序号）
（2）通过课外阅读发现有下列反应：C1₂+2NaBr=2NaCl+Br₂       Br₂+2KI=2KBr+I₂
C1₂、Br₂、I₂是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质．经过类比分析，发现非金属单质与化合物溶液发生的置换反应跟金属与化合物溶液发生的置换反应有类似的规律．因此可以判断Cl₂、Br₂、I₂三种非金属中活泼性最强的是Cl₂（写化学式）．查阅资料又得知结论：硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱．请仿照上述反应，用硫元素和钾元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论I₂+K₂S=2KI+S（用化学方程式回答）．

Answer 1

分析 （1）根据已有的保护金属资源的方法进行分析解答即可．
（2）由题目的信息分析解答即可．

解答 解：（1）在金属表面覆盖保护层能起到防止金属生锈的目的，包括镀上一层其他金属、刷漆、涂油等；
故填：防止金属腐蚀；①③⑥；
（2）由题目的信息可知：氯气从溴的化合物中置换出了单质溴，单质溴从碘的化合物中置换出单质碘，因此C1₂＞Br₂＞I₂，所以氯气活泼性最强；查阅资料又得知结论：硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱，因此单质碘和硫化钾反应生成碘化钾和单质硫，配平即可；故填：Cl₂；I+₂K₂S=2KI+S．

点评 本考点考查了保护金属资源的事例、非金属的活动性顺序和化学方程式的书写等，综合性比较强，要记忆有关的知识点，并理解应用．