分别用以下三组所提供的物质比较锌和铜的金属活动性:①Zn.Cu.稀硫酸,②Zn.Cu.MgSO4溶液,③Cu. ZnSO4溶液.能够直接达到目的的是( ) A．①③ B．②③ C．仅有① D．①②③ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

分别用以下三组所提供的物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO₄溶液；③Cu、 ZnSO₄溶液。能够直接达到目的的是（）

A．①③ B．②③ C．仅有① D．①②③

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某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．

【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．

【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．

【提出假设】黑色粉末是　　　　　　，无色溶液是　　　　　　．

【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用　　　　　　法收集一试管气体；

检验该气体　　　　　　．

【实验结论】此气体是　　　　　　，原假设成立．

区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（）

A．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 B．将气体分别通入水中

C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．分别观察颜色

下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是（）

A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

B．二氧化碳通人紫色石蕊试液中，溶液变蓝

C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳

D．干冰能用于人工降雨

有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl₂溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是（）

A．①②④③ B．①④②③ C．④①②③ D．②③①④

下列图像与所述实验相符的是（）

A．向一定量锌粒中加入过量稀硫酸

B．向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水

C．向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水

D．20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体

小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（）

为测定某AgNO₃溶液的溶质质量分数，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定。现取待测液50.0 g，滴定过程如图所示。

（滴定反应为：AgNO₃＋HCl＝AgCl↓＋HNO₃，Ag的相对原子质量为108，计算结果均保留1位小数）

（1）AgNO₃的相对分子质量为：_____；

（2）计算AgNO₃溶液的溶质质量分数；

（3）计算恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。

元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中不正确的是（）

A、该元素的原子序数为18 B、该元素的原子核外有18个电子

C、该元素属于金属元素 D、该元素的相对原子质量为39.95

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