题目内容
下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
B | C | D |
| A、电解水一段时间 |
| B、加热一定量高锰酸钾固体 |
| C、加热氯酸钾制氧气 |
| D、实验室利用双氧水制取氧气 |
考点:电解水实验,实验室制取氧气的反应原理,质量守恒定律及其应用
专题:元素化合物知识型
分析:A、根据电解水时生成的氢气和氧气的体积比分析;
B、根据加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变分析;
C、根据加热氯酸钾放出氧气,混合物物的质量减少分析;
D、根据实验室利用双氧水制取氧气、生成的氧气与时间之间的关系分析.
B、根据加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变分析;
C、根据加热氯酸钾放出氧气,混合物物的质量减少分析;
D、根据实验室利用双氧水制取氧气、生成的氧气与时间之间的关系分析.
解答:解:
A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,能正确反映对应变化关系;
B、加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变,能正确反映对应变化关系;
C、加热氯酸钾制氧气,剩余固体的质量不能为零.不能正确反映对应变化关系;
D、实验室利用双氧水制取氧气,当双氧水完全分解时不再生成氧气.能正确反映对应变化关系.
故选C.
A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,能正确反映对应变化关系;
B、加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变,能正确反映对应变化关系;
C、加热氯酸钾制氧气,剩余固体的质量不能为零.不能正确反映对应变化关系;
D、实验室利用双氧水制取氧气,当双氧水完全分解时不再生成氧气.能正确反映对应变化关系.
故选C.
点评:该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答.
练习册系列答案
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