某化学兴趣小组同学在实验室里.利用废旧电池的外壳锌皮制取氢气.在200g的稀硫酸中加入足量的锌皮.完全反应后.制得了0.2g氢气.试计算.该稀硫酸的溶质质量分数是多少. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某化学兴趣小组同学在实验室里，利用废旧电池的外壳锌皮制取氢气。在200g的稀硫酸中加入足量的锌皮，完全反应后，制得了0.2g氢气。试计算，该稀硫酸的溶质质量分数是多少。

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溶液与我们的日常生活密切相关．下列有关溶液的说法正确的是（　　）

为测定某氮肥中硫酸铵的纯度（及质量分数）是否与下图标签相符合，小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应，记录有关数据如下表：

【反应的化学方程式为（NH₄）₂SO₄+BaCl₂ =BaSO₄↓+2NH₄Cl，其他成分能溶于水但不参加反应】

（1）反应共生成BaSO₄的质量为_____________g。

（2）若所取氮肥样品的质量为15g，试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。（请写出计算过程）

（3）反应前后，溶液中硫元素的质量是________________________（填“不变”、“增大”或“减小”）。

见著知微”是化学学科的重要特点之一。它是指通过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微小的原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是（）

安全、规范的操作是化学实验的基本保障。回答下列问题：

⑴点燃可燃性气体前需要检验它们的。

⑵不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精燃烧，立即用湿抹布盖灭，这是利用了灭火原理中的降低温度和。

⑶做硫在氧气中燃烧的实验时，为了防止污染空气，可在集气瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液吸收有毒的二氧化硫，其反应的生成物是Na₂SO₃和水，这一反应可用化学方程式表示为：。

下面是某同学的化学用语复习笔记，需要改正的是（　　）

下表是某同学知识的归纳，其中能表示甲组含有乙丙丁的是（　　）

A．

B．

C．

D．

建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法，从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙．

（1）若用○和●表示不同元素的原子，请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容，并画出D中的微观示意图．

（2）若用○表示氢原子、●表示氯原子，则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是　　（按“反应物→生成物”的顺序，填序号）．该反应的基本反应类型是　　．

（3）钠与氯气反应的化学方程式为　，反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是　　．

（4）由上总结：构成物质的粒子有　　．

某溶液中大量存在的离子仅有NH₄⁺、Ca²⁺和X离子，则X可能是（）

A．OH^-B．Cl^-C．CO₃^2-D．Na⁺

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