题目内容
10.如图所示实验设计不能达到目的是( )| A. | 鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液 | B. | 检验氢气中是否含有氯化氢气体 | ||
| C. | 探究钢铁锈蚀的原因 | D. | 验证化学反应前后质量守恒 |
分析 A、根据氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性进行分析;
B、根据盐酸和硝酸银反应会生成白色的氯化银沉淀和硝酸进行分析;
C、根据钢铁和空气中氧气、水共同作用可以发生锈蚀进行分析;
D、根据红磷和氧气反应生成五氧化二磷进行分析.
解答 解:A、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,用酚酞检验都会变成红色,故A错误;
B、盐酸和硝酸银反应会生成白色的氯化银沉淀和硝酸,可以检验,故B正确;
C、食盐水提供水蒸气,空气提供氧气,依据U型管内液面的变化,可以验证铁锈蚀的原因,故C正确;
D、红磷和氧气反应生成五氧化二磷,气球气缓冲作用,组成一个密闭的系统,可以验证质量守恒定律,故D正确.
故选:A.
点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
20.下列有关合金的叙述中正确的是( )
①合金具有金属特性;
②合金中的元素以单质形式存在;
③合金中至少两种含有金属;
④钢是含杂质较少的铁合金;
⑤合金属于金属材料.
①合金具有金属特性;
②合金中的元素以单质形式存在;
③合金中至少两种含有金属;
④钢是含杂质较少的铁合金;
⑤合金属于金属材料.
| A. | ①②③④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①④ |
1.下列关于空气的说法错误的是( )
| A. | 植树造林可以减少空气中PM2.5的含量 | |
| B. | 氮气的化学性质不活泼,可以用于食品防腐 | |
| C. | 二氧化碳属于空气污染物 | |
| D. | 空气是一种宝贵的自然资源,我们应该保护空气 |
5.如图所示的实验操作正确的是( )
| A. | 熄灭酒精灯 | B. | 稀释浓硫酸 | C. | 滴加液体 | D. | 测溶液pH |
2.
NaOH是化学实验中常用的试剂.
(1)氢氧化钠溶液与指示剂的反应,完成如表.
(2)中和反应将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中,如图图象合理的是乙(填“甲”或“乙”).
(3)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因.
(4)怎样区分氢氧化钠溶液与饱和石灰水,简要写出实验步骤、现象和结论.
(5)常用熟石灰与纯碱制取氢氧化钠,若要制取氢氧化钠80g,计算需要纯碱多少?
(1)氢氧化钠溶液与指示剂的反应,完成如表.
| 紫色石蕊溶液 | 无色酚酞 | |
| 氢氧化钠溶液 |
(3)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因.
(4)怎样区分氢氧化钠溶液与饱和石灰水,简要写出实验步骤、现象和结论.
(5)常用熟石灰与纯碱制取氢氧化钠,若要制取氢氧化钠80g,计算需要纯碱多少?
19.
如图实验室里有三瓶标签模糊的无色溶液:稀硫酸、石灰水、硝酸钠溶液.下列试剂中能将它们一次性鉴别出来的是( )
| A. | 酚酞试液 | B. | CuO粉末 | C. | BaCl2溶液 | D. | Na2CO3溶液 |
20.下列说法错误的是( )
| A. | 合理施用农药和化肥,有利于提高农作物的产量 | |
| B. | 生活污水处理后灌溉农田,可以提高水的利用率 | |
| C. | 乱扔塑料袋、塑料杯和塑料快餐盒,会造成白色污染 | |
| D. | 为了节约粮食,霉变的大米洗净煮熟后可以食用 |