下列说法正确的是( )A．铁丝在氧气中燃烧后质量增加.所以该反应不遵守质量守恒定律B．用嘴吹灭蜡烛是因为隔绝了氧气C．蒸馏和煮沸均可将硬水转化为软水D．进入煤矿的矿井内需用火把照明.保证人身安全题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．下列说法正确的是（　　）

	A．	铁丝在氧气中燃烧后质量增加，所以该反应不遵守质量守恒定律
	B．	用嘴吹灭蜡烛是因为隔绝了氧气
	C．	蒸馏和煮沸均可将硬水转化为软水
	D．	进入煤矿的矿井内需用火把照明，保证人身安全

分析 A、质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律．
B、根据灭火的原理分析；
C、根据蒸馏和煮沸，均可将硬水转化为软水，进行分析判断；
D、根据可燃性气体遇明火可能爆炸分析．

解答解：A、铁丝燃烧是和空气中的氧气发生了反应，所以反应后生成物的质量应该等于参加反应的铁和氧气的质量之和，所以遵守质量守恒定律，故A错误；
B、用嘴吹灭蜡烛，是降低温度到蜡烛的着火点以下，不是隔绝了氧气，故B错误；
C、硬水是含有较多钙、镁离子的水，加热煮沸时钙、镁离子会形成沉淀，水的硬度降低，因此加热煮沸能将硬水软化，蒸馏可以除去水中的钙、镁离子，所以蒸馏能将硬水软化，故C正确．
D、因为煤矿的矿井内有可燃物，故进入煤矿的矿井内需用火把照明会发生爆炸，故D错误．
故选：C．

点评本题考查的知识点较多，但是难度不大，只要把握基本化学知识就能顺利解答．

练习册系列答案

6．

如图是某个化学反应的围观模拟图，下列说法正确的是（　　）

	A．	参加反应的反应物分子个数比为5：1
	B．	化学反应前后分子总数不变
	C．	化学反应前后原子的种类发生变化
	D．	该反应属于化合反应

3．阅读文字，写出划线部分的化学方程式：
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程如下：
已知：火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧．
（1）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火：C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．

10．现有H、O、C、Mg四种元素，选用其中的元素写出下列物质的化学式或化学符号：
①酒精灯的燃料C₂H₅OH；
②最清洁的燃料H₂；
③一种金属阳离子Mg²⁺．

20．我们常用实验探究的方法来研究化学物质组成及其变化规律，如图：

（1）A实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量；
（2）B实验是通过电解水生成氧气和氢气，可以说明水是由氢元素和氧元素组成的；该实验中正极产生的气体为氧气，可以用燃着的木条来检验负极产生的气体．
（3）C实验原理与B（填实验代号）实验相同．
（4）D是探究燃烧条件的实验．打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧．比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要氧气．烧杯中水的作用是隔绝氧气．

7．

某兴趣小组用图示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表．制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到质量为mg的氯化钾溶液．

加热时间/min	0	t₁	t₂	t₃
固体质量/g	28.0	23.2	18.4	18.4

（1）二氧化锰在制取氧气过程中的作用是催化作用．
（2）共制得氧气9.6g．
（3）计算反应结束时生成氯化钾的质量．（写出过程）

4．广泛了解科学家的主要贡献，有助于我们培养科学精神、树立远大理想．以下说法与实际不相符的是（　　）

	A．	我国化学家侯德榜改进了比利时化学家索尔维的氨碱法制纯碱，发明了“联合制碱法”，大大促进了世界制碱技术的发展
	B．	英国化学家波义耳依靠前人的实践经验和自己的钻研，将当时的溶液检验提高到了新的水平
	C．	法国化学家拉瓦锡，对化学的发展做出了重大的贡献，包括他最早发现了酸碱指示剂
	D．	1903年诺贝尔化学奖获得者瑞典化学家阿伦尼乌斯，其主要贡献之一就是提出了酸碱的电离理论，给酸和碱以科学的定义

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