题目内容
(1)兴趣小组的同学认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分发生反应,而且生成物为固体.他们应该选择下列药品中的
A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉
(2)为了保证充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
(3)写出已选药品燃烧的文字表达式:
(4)经过讨论后,同学们准备用如图甲所示的装置进行实验,其原因是氧气的密度比空气的
(5)实验结束后,整理数据如表所示(集气瓶容积为100mL),分析表中的数据可粗略得知,氧气约占空气体积的
| 试验次数 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 20 |
考点:测定空气里氧气含量的探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:(1)根据蜡烛、硫和木炭与氧气反应,生成物中有气体,不能准确测定空气中氧气的含量,只有红磷在空气中与氧气反应生成固体物质,不影响空气成分的测定解答;
(2)根据只有红磷足量或过量,才能完全消耗集气瓶中的氧气解答;
(3)根据红磷在空气中与氧气反应生成五氧化二磷固体,写出反应的文字表达式解答;
(4)为保证红磷与空气中的氧气充分反应,必须把红磷放在集气瓶的中下部;
(5)根据表中数据可知,氧气约占空气体积的五分之一解答;
(6)通过实验可以证明剩余气体难溶于水,不能燃烧且不与红磷反应,化学性质不活泼等.
(2)根据只有红磷足量或过量,才能完全消耗集气瓶中的氧气解答;
(3)根据红磷在空气中与氧气反应生成五氧化二磷固体,写出反应的文字表达式解答;
(4)为保证红磷与空气中的氧气充分反应,必须把红磷放在集气瓶的中下部;
(5)根据表中数据可知,氧气约占空气体积的五分之一解答;
(6)通过实验可以证明剩余气体难溶于水,不能燃烧且不与红磷反应,化学性质不活泼等.
解答:解:
(1)蜡烛、硫和木炭与氧气反应,生成物中有气体,不能准确测定空气中氧气的含量,只有红磷在空气中与氧气反应生成固体物质,不影响空气成分的测定,红磷不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为五氧化二磷固体;
(2)为了充分消耗容器中的氧气,红磷的用量应保证足量.
(3)红磷在空气中与氧气反应生成五氧化二磷固体,写出反应的文字表达式为:红磷+氧气
五氧化二磷;
(4)下图所示的两套装置,合理的是甲装置,其原因是氧气的密度比空气的大;
(5)根据表中数据可知,氧气约占空气体积的五分之一;
(6)通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是难溶于水,不能燃烧,不支持燃烧等.
答案:(1)B;(2)足量;(3)红磷+氧气
五氧化二磷;(4)大;(5)
;(6)不支持燃烧
(1)蜡烛、硫和木炭与氧气反应,生成物中有气体,不能准确测定空气中氧气的含量,只有红磷在空气中与氧气反应生成固体物质,不影响空气成分的测定,红磷不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为五氧化二磷固体;
(2)为了充分消耗容器中的氧气,红磷的用量应保证足量.
(3)红磷在空气中与氧气反应生成五氧化二磷固体,写出反应的文字表达式为:红磷+氧气
| 点燃 |
(4)下图所示的两套装置,合理的是甲装置,其原因是氧气的密度比空气的大;
(5)根据表中数据可知,氧气约占空气体积的五分之一;
(6)通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是难溶于水,不能燃烧,不支持燃烧等.
答案:(1)B;(2)足量;(3)红磷+氧气
| 点燃 |
| 1 |
| 5 |
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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