题目内容
(1)甲同学对气体的成分进行了猜猜:可能含有水蒸气和二氧化碳
查阅资料:白色硫酸铜粉末遇水能变成蓝色.他设法收集气体样品后,用如图实验装置进行验证.
装置a中盛放的试剂是
猜想正确,b中反应的化学方程式为
(2)甲同学对二氧化碳的来源作了两种:
猜测①:
猜测②:二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的.
正对以上猜测,甲同学设计了以下实验,请你帮组甲同学完成下表的填写
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| 实验1 | ||
| 实验2 | 取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热使之充分反应,并把产生的气体通入澄清石灰水 | 试管口出现小水珠,澄清石灰变浑浊 |
(3)实验(2)中,甲同学发现充分反应后,试管中仍留有一些白色粉末,他猜想可能是碳酸钠,并接着用简单的化学方法继续鉴别,请你写出甲同学在此鉴别中的化学方程式:
考点:实验探究物质的性质或变化规律,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:根据已有的物质的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可;检验水的存在使用无水硫酸铜粉末,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,检验碳酸钠可以使用加入氢氧化钙溶液的方法,据此解答.
解答:解:(1)要验证有水生成,a中盛有的是白色硫酸铜粉末,要验证有二氧化碳生成,则b中盛有的是澄清的石灰水,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:白色硫酸铜粉末,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳,也能受热分解生成二氧化碳,故填:碳酸氢钠与醋酸反应生成的;
要证明是与醋酸反应生成的,则取样品加入醋酸,观察到有气泡产生,将产生的气体通入澄清的石灰水,则石灰水变浑浊,故填:取样品加入醋酸,将产生的气体通入澄清的石灰水;
(3)碳酸钠能氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,故可以使用加入氢氧化钙溶液观察产生白色沉淀的现象证明是碳酸钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳,也能受热分解生成二氧化碳,故填:碳酸氢钠与醋酸反应生成的;
要证明是与醋酸反应生成的,则取样品加入醋酸,观察到有气泡产生,将产生的气体通入澄清的石灰水,则石灰水变浑浊,故填:取样品加入醋酸,将产生的气体通入澄清的石灰水;
(3)碳酸钠能氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,故可以使用加入氢氧化钙溶液观察产生白色沉淀的现象证明是碳酸钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
点评:本题考查的是物质变质成分你的实验探究,完成此题,可以依据已有的物质的性质以及物质间的反应现象进行.
练习册系列答案
相关题目
下列关于电解水实验及有关物质说法错误的是( )
| A、正极产生氢气,负极产生氧气 |
| B、水中加入稀硫酸用来增加导电性 |
| C、氢气密度比空气的密度小 |
| D、用排水法收集氢气 |
下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是( )
| A、K2SO4 Ba(OH)2 KCl |
| B、Cu(NO3)2 NaCl KNO3 |
| C、Na2CO3 KNO3 NH4Cl |
| D、MgSO4 NaNO3 KCl |
水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成灾难.为了防止水的污染,下面措施可以采用的是( )
| A、禁止水中所有动植物的生长 |
| B、控制二氧化碳排放以防止酸雨形成 |
| C、禁止使用农药化肥 |
| D、生活中尽量不使用含磷洗衣粉 |