题目内容

16.下列图象能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
表示水通电分解产生的气体质量与反应时间的关系
B.
表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的氧气质量与反应时间 的关系
C.
表示往锌中加入足量的稀H2SO4,产生的H2质量与反应时间的关系
D.
表示往稀盐酸和 CuCl2混合液中滴入NaOH溶液,产生的沉淀质量与NaOH溶液质 量的关系

分析 A、根据电解水时生成的氢气和氧气的质量关系分析;
B、根据双氧水放出氧气的质量与有无催化剂无关分析;
C、根据锌与硫酸反应生成的氢气和时间的之间的关系分析;
D、往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液,首先稀盐酸与NaOH溶液反应,当稀盐酸反应完,CuCl2再与NaOH溶液反应生成沉淀.

解答 解:A、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1:8,故A错误;
B、双氧水放出氧气的质量与有无催化剂无关,生成的氧气的质量相等.故B错误;
C、锌与硫酸反应生成的氢气随时间的增加而增大,故C错误;
D、向含有盐酸和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液,开始没有沉淀生成,因为如果生成氢氧化铜沉淀也会被盐酸溶解.当盐酸完全和氢氧化钠溶液反应后开始生成沉淀,当氯化铜完全和氢氧化钠溶液反应后不再生成沉淀.故D正确.
故选D.

点评 解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息和物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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6.在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如图所示的实验.
(1)写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为还可能是可能含有氢氧化钠和氢氧化钙(写一种猜想).
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由.小明的猜想不合理,这是因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀你的猜想正确
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气泡产生自己的猜想不成立
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由.不正确,如果加入的稀盐酸过少,不足以和氢氧化钠完全反应,则即使含有碳酸钠,也不能和稀盐酸反应
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余;
②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道?把溶液调至中性.

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