题目内容

10.(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质.下列生活用品中,图A用活性炭作冰霜除味剂是利用了它的吸附性;图B是铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是导电性和延展性;图C用洗洁精洗碗去油污是因其具有乳化作用.
(2)探究金属的活动性顺序,分析下列三个实验:
Y+HCl--不反应  
X+H2SO4═XSO4+H2↑    
X+Z(NO3)2--不反应
则X、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为:Z>X>Y.

分析 (1)根据常见物质的性质和用途分析回答;
(2)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.据此比较金属的活动性大小.

解答 解:(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质.用活性炭作冰霜除味剂是利用了它的吸附性;铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是导电性和延展性;用洗洁精洗碗去油污是因其具有乳化作用.
(2)由题意可知,由Y+HCl-不反应,X+H2SO4═XSO4+H2↑,说明金属的活动性X>H>Y;由X+Z(NO3)2--不反应,说明金属的活动性Z>X,则X、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为Z>X>Y.
故答为:(1)吸附,导电性和延展性,乳化;(2)Z>X>Y.

点评 本题考查了物质的性质决定物质的用途,以及金属活动性顺序的应用,难度适中,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
相关题目
1.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小军很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?
为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,
请解释产生该现象的原因:过氧化钠与水反应放出热量,锥形瓶内气体体积膨胀,因此观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.小军的依据是:过氧化钠、水中,都没有碳元素,因此根据质量守恒定律,不可能是碳酸钠
为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验.
实验步骤实验现象实验结论
(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈碱性.
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
19.维生素C又叫抗坏血酸,化学式为C6H8O6,是一种水溶性“维生素,缺乏它可引起“坏血病.人体所需要的维生素C主要从新鲜的水果、蔬菜中获得.小雪想通过测量比较白菜汁和菠菜汁中Vc含量的高低.查阅资料:Vc能使高锰酸钾溶液红色褪去.

实验步骤:
(1)取2支洁净的试管,编号为A、B,并分别倒入等量的同种高锰酸钾溶液
(2)用胶头滴管把已不用填经榨取好的白菜汁滴到A试管中.在往A试管中滴加白菜汁时,待滴入5滴白菜汁后,小雪才猛然想起,没有一边滴加一边摇晃一边观察.于是她立即摇晃试管,发现红色未褪去.继续滴加,并按规范操作,滴到第9滴时红色刚好褪去.
(3)为了防止原来的滴不用填管中粘有白菜汁而影响实验结果.小雪用另一支洁净的胶头滴管吸取菠菜汁,按规范操作分别滴加到B试管中,滴到第5滴时,红色褪去.
回答下列问题:
(1)步骤(2)中,试管A的操作过程是否会影响实验结果?答:不会
(2)步骤(3)中,“小雪用另一支胶头滴不用填管吸取菠菜汁”的做法是否正确?正确操作应该怎样做?不正确,应用同一支滴管清洗后,吸取菠菜汁
(3)实验的结果是菠菜汁Vc含量较高.
(4)小丽认为该实验设计存在的一处不足是试验次数太少,应多次实验以避免偶然性.
(5)下列做法中,会提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度的有ACE
A、增加试管中高锰酸钾溶液体积    B、减小高锰酸钾溶液质量分数
C、用管口较小的滴管              D、用管口较大的滴管  
E、将等量的蔬菜汁用等量的水稀释.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网