题目内容
10.(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质.下列生活用品中,图A用活性炭作冰霜除味剂是利用了它的吸附性;图B是铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是导电性和延展性;图C用洗洁精洗碗去油污是因其具有乳化作用.(2)探究金属的活动性顺序,分析下列三个实验:
Y+HCl--不反应
X+H2SO4═XSO4+H2↑
X+Z(NO3)2--不反应
则X、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为:Z>X>Y.
分析 (1)根据常见物质的性质和用途分析回答;
(2)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.据此比较金属的活动性大小.
解答 解:(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质.用活性炭作冰霜除味剂是利用了它的吸附性;铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是导电性和延展性;用洗洁精洗碗去油污是因其具有乳化作用.
(2)由题意可知,由Y+HCl-不反应,X+H2SO4═XSO4+H2↑,说明金属的活动性X>H>Y;由X+Z(NO3)2--不反应,说明金属的活动性Z>X,则X、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为Z>X>Y.
故答为:(1)吸附,导电性和延展性,乳化;(2)Z>X>Y.
点评 本题考查了物质的性质决定物质的用途,以及金属活动性顺序的应用,难度适中,根据已有的知识分析解答即可.
练习册系列答案
相关题目
1.
在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小军很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?
为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,
请解释产生该现象的原因:过氧化钠与水反应放出热量,锥形瓶内气体体积膨胀,因此观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.小军的依据是:过氧化钠、水中,都没有碳元素,因此根据质量守恒定律,不可能是碳酸钠
为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验.
(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈碱性.
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?
为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,
请解释产生该现象的原因:过氧化钠与水反应放出热量,锥形瓶内气体体积膨胀,因此观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.小军的依据是:过氧化钠、水中,都没有碳元素,因此根据质量守恒定律,不可能是碳酸钠
为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
15.现有铁、稀硫酸、氧化铁,氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液,在常温下两两互相混合,共能发生化学反应的个数为( )
| A. | 4个 | B. | 5个 | C. | 6个 | D. | 7个 |
20.2013年6月5日“世界环境日”的主题是“思前、食后、厉行节约”,低碳环保的意识需深入人心,并付之行动.下列做法不符合低碳环保的理念的是( )
| A. | 骑自行车上学 | B. | 尽量少开空调 | ||
| C. | 提倡纸张双面使用 | D. | 电器长期处于待机状态 |