Question

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．

（1）如图1示意图表示的粒子中，属于阴离子的是

 

（填序号，下同），属于同种元素的是

 

．
（2）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通 电生成氢气和氧气．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是

 

．
（3）图2是某反应的微观示意图．从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是

 

．若两者恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为10%，则此溶液中钠离子与水分子的个数比为

 

．（结果用最简整数比表示）

Answer 1

考点：原子结构示意图与离子结构示意图,中和反应及其应用,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,利用分子与原子的性质分析和解决问题

专题：化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律

分析：（1）根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．
（2）①水加热变成水蒸气是物理变化；②水通电生成氢气和氧气是化学变化；
（3）由盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图，从微观粒子的角度分析，该反应酸与碱中和的实质；进而判断基本反应类型；

解答：解：（1）A、质子数=核外电子数=1，为原子；故A错误；B、质子数=核外电子数=8，为原子；故B错误；C、质子数=8＞核外电子数=10，为阴离子；故C正确；D、质子数=核外电子数=17，为原子；故D错误；B和C具有相同的质子数，属于同种元素，故填：C，BC．
（2）①水加热变成水蒸气是物理变化，只是分子间的间隔和排列方式改变，分子本身不变；②水通电生成氢气和氧气是化学变化，该变化过程中水分子分成了氢原子和氧原子，氢氧原子重新组合成新物质的分子，故填：①中分子本身不变，②中分子本身发生了变化；
（3）由盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图，从微观粒子的角度分析，该反应酸与碱中和的实质为：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；所得溶液中溶质的质量分数为10%，溶液中钠离子与水分子的个数比为x：y，则有

58.5x

58.5x+18y

×100%=10%，解得x：y=4：117，故填：H⁺和OH^-结合生成了H₂O分子，4：117；

点评：解答本题的关键是掌握核电荷数、质子数、核外电子数的关系及酸碱中和反应的实质、微粒观点及模型图的应用，只有这样才能对问题做出正确的判断．