题目内容
11.步骤一:取甲、乙两只均盛有40mL自来水的锥形瓶,分别加入5g新鲜的面粉和5g待测的面粉,搅拌直至面粉液中不存在任何面团.
步骤二:在配好的面粉液中,分别加入3滴无色酚酞试液,此时,观察到锥形瓶中的液态物质不变色.
步骤三:如图所示,用滴管向锥形瓶内逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,边滴边振荡,直到锥形瓶内的物质显浅红色;并且在1~2分钟内不再褪色为止.分别记下消耗掉的氢氧化钠溶液数量(滴数)N甲、N乙.
(1)关于配好的面粉液,小张认为:该面粉液就是溶液,因为此时面粉液中已不含任何面团.你认为小张的观点是不正确的.(选填“正确”或“不正确”)
(2)小张是通过分析比较实验数据N甲、N乙来判断面粉是否新鲜,若N甲<N乙,则面粉已不新鲜了.
(3)你认为小张的实验中存在的不足是:①应在锥形瓶内的物质刚好显红色时,记录完滴数;②应在密封状态.
分析 (1)考虑溶液的概念和特征,进行分析;
(2)根据“面粉久存后,在空气中的氧气、水分、微生物等作用下、会生成有机酸而产生酸败的现象”、“消耗掉的氢氧化钠溶液数量(滴数)N甲、N乙”,进行分析面粉是否变质;
(3)根据题目中的图,考虑恰好反应,进行分析.
解答 解:(1)配好的面粉液,不符合溶液的概念和特征“均一性、稳定性”,故小张的观点是不正确的;
(2)根据“面粉久存后,在空气中的氧气、水分、微生物等作用下、会生成有机酸而产生酸败的现象”、根据有机酸与氢氧化钠溶液反应,故根据“消耗掉的氢氧化钠溶液数量(滴数)N甲、N乙”,则若N甲<N乙,则面粉已不新鲜了.
(3)小张的实验中存在的不足是:①应在锥形瓶内的物质刚好显红色时,记录完滴数;②为了防止二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,故应在密封状态.
故答案为:
(1)不正确;(2)N甲<N乙.
(3)①应在锥形瓶内的物质刚好显红色时,记录完滴数;②应在密封状态.
点评 把课本上所学的知识应用的实际生活中,并能切实解决问题,这是我们学习的目的,本题可以激励同学们学习化学的兴趣.
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