题目内容
具备基础的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证
![]()
(1)取用一定量液体体积,需使用的仪器是_______和______ ;
(2)固体药品存放在_________________。
(3)即可用作反应容器又能直接受热的是_________________.
(4)常用于给物质加热的仪器是____________。
(5)用来收集和储存少量气体时需用________________。
某化学兴趣小组在实验室做“金属与酸反应”的实验,将两根铝丝分别插入稀盐酸和稀硫酸中发现产生气泡的速率不同,于是进行了下列研究:
〖提出问题〗影响铝和酸反应的速率的因素有哪些?
〖猜想与假设〗猜想一:酸的浓度 猜想二:_______ 猜想三:_______ 猜想四:金属的颗粒大小
〖验证实验〗
(1)为了验证猜想一是否正确,小明同学惊醒了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将打磨后质量相同、粗细一致 的两根铝丝、分别加入两支试管中,再分别倾倒体积相同、浓度不同的稀盐酸 | ______________ | 酸的浓度越大,反应速率越快 |
①写出铝与盐酸反应的化学反应方程式_________
②反应前打磨铝丝的原因________________
(2)为了验证猜想四是否正确,小阳同学进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将打磨后质量相同、粗细不同的两根铝丝、分别放入两支试管中,再分别倾倒体积和浓度均相同的稀盐酸 | 放入细铝丝的试管产生的气泡更快 | ____________ |
〖反思与评价〗小铭将铝丝与一定量稀盐酸混合在一密闭容器内反应,利用压强和温度传感器测出了反应过程中压强和温度随时间变化的关系(如下图所示)
![]()
(1)由图可知:_________点(填字母)时铝与盐酸反应结束
(2)分别解释压强曲线AB段、BC段、CD段变化的原因
①_______________________
②__________________________
③__________________________
小军同学准备通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”。他设计了下表所示的探究实验,请你帮他完成下面未填完的空格
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 加热试管中少量氯酸钾,熔融时,伸入带火星的木条 | 带火星的木条复燃 | 加热氯酸钾能产生氧气,但是反应所需温度_________。 | 二氧化锰能加快氯酸钾分解 |
实验二 | 取少量二氧化锰于试管中,加热,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | ________________ | |
实验三 | _________________, 加热,伸入带火星的木条。 | ______ | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解,反应的化学方程式为: ______________。 |
(1)在小军的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是_________。
(2)小英同学认为上面的实验还不能证明二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂,请你帮她写上理由___。